——有人總結家校群中的家長有這么幾種類型:一是老師的絕對擁護者,老師一發話,馬上回應“您辛苦了”;二是曬娃求關注,每天把孩子完成的作業第一時間發到群里;三是“打醬油的”,別人說“謝謝”,我也就跟一句;四是“潛水”的,沒有必要就不說話。
無論哪一種,只要你是學生的家長,就都得整天盯著班級微信群。然而,全天候的無縫交流真的有必要嗎?有教育專家表示,家長和老師之間根本不需要如此頻繁的交流,這對雙方而言都是負擔,“真正高效的交流應該是在雙方需要的時候”。
教書育人·校長參考2018年2期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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