“星星點燈” 露營活動

李暢臻

“星星點燈，照亮我的童年。”在無數個日升日落后，終于等來了這令人魂牽夢縈的露營活動。

下午一點三十分，驕陽當頭，我們排著整齊的隊伍進入后山操場。操場上，身著迷彩服的武警官兵正在操練。他們在為我們做基本動作的展示，嚴肅的神情，整齊的步伐，響亮的口號，讓我們情不自禁地為他們鼓起掌來。教官們筆挺著身子，雙手別在背后，神圣而莊嚴，我們心中敬佩之情油然而生。

“抬頭！挺胸！收腹！”我們的訓練開始了。不一會兒，同學們的腰已經酸痛，腿開始發麻，搖來晃去，感覺在承受著煎熬……“誰來給大家做個示范？”陳思汛小跑著出列，面朝大家，站好軍姿。“向右轉！”在發令的一瞬間，陳思汛的右腳轉動，腳尖指向右邊，緊接著身子“突”地轉向右側 ，小馬尾辮甩動著，雙腳并攏。陳思汛略顯稚拙的動作卻完成得一絲不茍，贏得了教官和同學們雷鳴般的掌聲。

傍晚時分，美食的香味誘惑著我們，操場成了美食的天地、歡樂的海洋，到處洋溢著同學的歡笑聲。

夜幕降臨，黑壓壓的一片，就像寧靜的大海。

晚上九點，滿操場的帳篷向我們招手。從高處俯視，顏色各異的帳篷活像雨后的春筍，“突”地從空蕩蕩的操場上冒出來。夜深千帳燈，猶如天上的星星。帳篷外，頂燈熄了。透過紗窗可以看見隱隱燈光在帳篷中晃動。操場不見人，但聞人語響。“哎呀，你壓著我的腳啦！”“喂，別搶被子呀！”“嘿！天王炸！我贏啦！”我們總是不安分。

紗窗外星光點點，閃閃爍爍……

【楊老師的話】

小作者按照時間的順序，為我們呈現了一次別開生面的露營活動，條理清楚，詳略得當，重點突出了軍事訓練和露營兩個場面的描寫。在場面描寫中，“點”的描寫，無論是教官的展示，學生的示范，還是帳篷內學生的淘氣、可愛與憨態，用筆都非常生動細膩。“面”的描寫中，作者為我們呈現了一個個露營活動特有的隆重、熱烈、激動的氛圍。“點”“面”巧妙的穿插結合，使場面描寫顯得靈動，富有生機。環境描寫烘托夜的寧靜，生活的美好！這樣的露營活動，將會是孩子們一生美好的回憶。