遺君明珠
一位高三學生的家長向我表達了他的焦慮:我的孩子非常努力,結果成績不但沒有進步,反而還出現了下滑。孩子曾經抱著頭哭泣著說,我難道不想考個好成績嗎?家長的那種無助感,溢于言表。
說實話,作為一個曾經的高三學生家長,這樣的經歷我也曾有過。整整高中三年,兒子雖然一直很努力,但他的成績總是不太理想。兒子曾不止一次地問我:“我是不是很笨?為什么我拼盡了全力,還是考不過別人?為什么這次我感覺自己準備得特別充分,結果成績還是退步了?”每逢此時,我都會耐心地給他解釋——全班不是只有你一個人在努力,所有同學都在努力。
我們都看過長跑比賽,每個運動員其實都拼盡了全力在奔跑,但總會有人跑在前面,有人跟在后面,甚至有人會被落下很遠。從來沒有人說努力了就一定會成功。努力是成功的必要條件,但絕對不是充分條件。一樣是天天起早貪黑,一樣是冬練三九夏練三伏,有人最后站在了最高的領獎臺上,有人則始終默默無聞。
其實,學習也是如此,你可能用了足夠多的時間,想了足夠多的方法,流了足夠多的汗水,結果還是不盡如人意。這本是人生的常態。
正如奧林匹克精神不是“永奪第一”,而是“更高、更快、更強”一樣,我們努力的目標也不該是只求第一名,而是要不斷超越自己。比如以前我們說,亞洲的運動員在百米比賽中,能夠站到決賽的跑道上,或者能夠進入十秒大關,就是很大的突破。……