從小事寫起

何海舟

有的寫作初學者貪大求全，記事，總想記驚天動地的大事；寫人，總想寫有著豪情壯舉的優秀人物。有個同學寫《可愛的家鄉》，從道路交通的發展寫到新建的住宅，從家鄉的特產寫到人們的生活，從家鄉的經濟建設寫到精神文明建設。還有個同學寫《一個優秀班干部》，說他學習好，關心集體，還幫助同學。他們以為，只有多個方面來表達，才能充實文章的內容。要知道，在一篇短小的習作中，如果面面俱到，難免空洞。

要克服這個毛病，不妨從小事寫起。小事，當然不是那些雞毛蒜皮的瑣碎事兒，而是那些不顯眼的意義重大的小事。這類小事往往能打動讀者的心。例如寫《一本書》，寫班長幫助老師發新課本，他偷偷將一本書塞進自己的書包。后來，有個同學的書封面有點兒臟，想與班長調換。當他看到班長的那本書封面是破損的時候，他很感動，對班長肅然起敬。發放課本當然是很平常的小事，但從中反映出了班長高尚的品質。

要寫好這樣的小事并不容易，必須要有敏銳的觀察力。不僅要善于捕捉小事，還要善于分析它的意義。有個北方農村的學生，在中秋節的晚餐時，他看到全家人不吃買來的酥香月餅，也不吃可口的白面餃子，而是吃粗糙的玉米餅子。這件小事引起了他的思考，他覺得如今的農民已與過去不同。大家不稀罕月餅和餃子，倒要吃粗糙的玉米餅調調口味，農民的生活水平逐漸奔向小康。于是他動筆寫了《中秋節》一文，很成功。……