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試論職業(yè)指導(dǎo)技術(shù)方法典型運(yùn)作

2016-03-01 12:18:04莫小佳
關(guān)鍵詞:就業(yè)

莫小佳

(廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣西南寧 536000)

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試論職業(yè)指導(dǎo)技術(shù)方法典型運(yùn)作

莫小佳

(廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣西南寧 536000)

摘 要:當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的難度逐年加大。按常理畢業(yè)生們應(yīng)珍惜來之不易的工作崗位,但實(shí)際情況卻是,應(yīng)屆畢業(yè)生的離職率始終處于高位。本文就當(dāng)前應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的高離職率成因進(jìn)行了一些分析,同時(shí)建議,高校應(yīng)通過有效開展職業(yè)測評(píng)工作,幫助大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,讓大學(xué)生們準(zhǔn)確了解自己的性格、氣質(zhì)特征,以及與此相適應(yīng)的職業(yè)性向、職業(yè)能力傾向等,幫助應(yīng)屆大學(xué)生盡可能減少離職現(xiàn)象。

關(guān)鍵詞:應(yīng)屆大學(xué)生 就業(yè) 離職率 職業(yè)測評(píng)

引言

隨著高校逐年擴(kuò)大招生,大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量逐年劇增,今年,全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到765萬,比2015年增加16萬。今年的大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)是異常嚴(yán)峻的,就業(yè)問題是當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生面臨的最大難題。[1]

一、應(yīng)屆大學(xué)生高離職率的原因分析

在全國大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)如此嚴(yán)峻的情況下,應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的離職率卻居高不下,這其中的原因值得大家深思。

經(jīng)過調(diào)查分析,應(yīng)屆大學(xué)生離職率高的原因,除了第一份工作工資普遍偏低、工作經(jīng)驗(yàn)不足難以勝任工作、人際關(guān)系矛盾等原因之外,還有一個(gè)非常重要的原因,就是畢業(yè)生經(jīng)過一段時(shí)間的工作后,發(fā)現(xiàn)目前的職業(yè)或崗位,與自己的興趣、個(gè)性相去甚遠(yuǎn),于是對(duì)工作產(chǎn)生了厭倦感,最后選擇了跳槽。[2]

二、職業(yè)測評(píng)的重要性和必要性

職業(yè)心理學(xué)的研究表明,職業(yè)適宜性與人的興趣愛好、性格特征、個(gè)人能力傾向等密切相關(guān)。

首先,世界著名的職業(yè)指導(dǎo)專家約翰·霍蘭德(John Holland)認(rèn)為:興趣是成功的一半。他認(rèn)為興趣是人們活動(dòng)的巨大動(dòng)力。當(dāng)一個(gè)人從事的職業(yè)與其興趣相吻合時(shí),就可能發(fā)揮其最佳水平,容易做出成就;反之則可能感到極不適應(yīng)或者毫無興趣,即使取得一定成績也不會(huì)有很高的成就感。

其次,人的性格特征也同樣影響職業(yè)適應(yīng)性。氣質(zhì)特點(diǎn)在很大程度上反映出一個(gè)人是否適宜從事某種職業(yè),為職業(yè)選擇提供了重要參考。[3]

最后,在人的職業(yè)活動(dòng)中,能力起著核心的作用。能力是能夠直接影響活動(dòng)效率,使得活動(dòng)順利完成所必須具備的個(gè)性心理特征,要完成某種活動(dòng),往往需要多種能力相結(jié)合。

綜上所述,一個(gè)人只有清楚了解了自己的興趣愛好、人格特征和個(gè)人能力傾向,才能更好的實(shí)現(xiàn)人-職匹配。

三、職業(yè)測評(píng)主要類型

1.職業(yè)興趣測評(píng)

霍蘭德以職業(yè)興趣理論為基礎(chǔ),先后編制了職業(yè)偏好量表(VocatIonaI Preference lnventory)和自我導(dǎo)向搜尋表(Self-directed Search)兩種職業(yè)興趣量表,作為職業(yè)興趣的測查工具。霍蘭德按人的不同個(gè)性將人劃分為現(xiàn)實(shí)型、研究型、社會(huì)型、傳統(tǒng)型、企業(yè)型和藝術(shù)型等六種類型,每種個(gè)性對(duì)應(yīng)一種職業(yè)偏好/興趣。

2.職業(yè)性格測評(píng)

人的氣質(zhì)主要是由遺傳決定的。心理學(xué)家們普通認(rèn)為,人的氣質(zhì)類型一般可分為膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、粘液質(zhì)和抑郁質(zhì)四種。

膽汁質(zhì)的人屬興奮型,精力旺盛,為人熱忱,態(tài)度直率,在克服困難上有不可遏制和堅(jiān)韌不撥的勁頭,但往往考慮不周全,性急,易于爆發(fā)狂熱而不能自制。其工作特點(diǎn)帶有明顯的周期性,能以極大的熱情投入工作,克服前進(jìn)中的困難,他們很適宜從事開拓性的工作。但如果對(duì)工作失去信心,情緒馬上轉(zhuǎn)為沮喪。具有這種氣質(zhì)的人適合從事困難較大的工作。如導(dǎo)游、推銷員、主持人、外事接待人員、演員等等。

多血質(zhì)的人有很高的靈活性,善于交際,很易適應(yīng)新環(huán)境,在集體中容易處事,朝氣蓬勃,機(jī)智敏銳,對(duì)新鮮事物敏感,他們宜從事反應(yīng)迅速而敏捷的工作和多樣化、多變的工作。這種人對(duì)什么都感興趣,但情感易變,如果事業(yè)上不順利,其熱情可能煙消云散,由于這種人機(jī)智敏感,在從事多樣化和多變的工作時(shí),成績卓越。他們很適應(yīng)作反應(yīng)迅速而敏感的工作,而且適合的工作最廣,如:外交工作、管理工作、服務(wù)人員、醫(yī)生、律師、運(yùn)動(dòng)員、新聞?dòng)浾摺⒀輪T、公安干警等。[4]

粘液質(zhì)的人是安詳、平穩(wěn)、堅(jiān)定和頑強(qiáng)的實(shí)際勞動(dòng)者。他們埋頭苦干,不被無關(guān)的事情所分心,態(tài)度持重,交際適度。其不足是有些事情不夠靈活,不善于轉(zhuǎn)移自己的注意力。惰性使其因循守舊。這種氣質(zhì)的人最適宜從事有條理的、冷靜的和持久工作,如外科醫(yī)生、法官、話務(wù)員、會(huì)計(jì)、調(diào)解員等。

抑郁質(zhì)的人孤僻、敏感、多愁善感、猶豫不決、優(yōu)柔寡斷是其缺點(diǎn),但優(yōu)點(diǎn)是細(xì)心、謹(jǐn)慎、感受能力強(qiáng),在友好團(tuán)結(jié)的集體中,他們可能與人融洽相處。這種人比較適合做細(xì)致的工作,如文字處理、檢驗(yàn)員、雕刻工作者、保管員、機(jī)要秘書等。

3.職業(yè)能力傾向測評(píng)

一般職業(yè)能力結(jié)構(gòu)包括語言理解、數(shù)學(xué)能力、邏輯推理、機(jī)械推理、空間關(guān)系等要素,這些要素是獲得職業(yè)成功的最基本的能力。需要指出的是,能力傾向并非是指一個(gè)人已經(jīng)具有或達(dá)到的某些知識(shí)或技能的熟練程度,有些能力是人們自己可能還沒有意識(shí)到的潛在的能力,而且每個(gè)人的能力傾向不同,一個(gè)人在某一工作領(lǐng)域中遇到較大的困難,并不意味著他在其他領(lǐng)域也難以獲得成功。

四、正確認(rèn)識(shí)職業(yè)測評(píng)技術(shù)

作為一門技術(shù),職業(yè)測評(píng)已經(jīng)相當(dāng)成熟,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)范和步驟,有檢驗(yàn)和控制測量誤差的方法。實(shí)踐中,職業(yè)測評(píng)已在西方得到廣泛應(yīng)用,并形成產(chǎn)業(yè)。

科學(xué)的“職業(yè)測評(píng)”體系,對(duì)求職者和用人單位都有很大幫助。一方面,可以幫助求職者客觀地分析自己、獲取職業(yè)信息、掌握求職方法、確定求職方向、避開擇業(yè)誤區(qū);另一方面,還可以幫助用人單位確定用人標(biāo)準(zhǔn)、選擇招聘方法等,為企業(yè)的識(shí)人用人、培養(yǎng)人才和用人風(fēng)險(xiǎn)等方面提供科學(xué)的依據(jù)。

當(dāng)然,也不能迷信測評(píng)。僅僅通過測評(píng)就想完全認(rèn)清自己是很困難的。工作本身合適與否也是相對(duì)的,并且會(huì)隨著環(huán)境、年齡、自我要求的變化而變化。另一方面,測量還可能存在一定的誤差。因此,職業(yè)測評(píng)并不是萬能的,它不能解決所有人的所有問題。

五、結(jié)束語

總之,科學(xué)的職業(yè)測評(píng)是由一系列經(jīng)過科學(xué)方法研制的測量工具,并以科學(xué)的方法使用而完成的。職業(yè)測評(píng)可以有效幫助應(yīng)屆大學(xué)生畢業(yè)生,根據(jù)個(gè)人的興趣愛好、性格特點(diǎn)、能力傾向等要素,實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確擇業(yè),最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)。目前,職業(yè)測評(píng)在職業(yè)生涯管理中發(fā)揮越來越重要的作用,并逐步成為管理活動(dòng)中不可缺少的環(huán)節(jié)。

參考文獻(xiàn):

[1]顧海根. 人員測評(píng)[M]. 合肥:中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社,2005

[2]張一純,王蘊(yùn),蔡翔,蔣志兵. 組織行為學(xué)[M]. 北京:清華大學(xué)出版社,2006

[3]周文,龔先,方浩帆. 素質(zhì)測評(píng)與職業(yè)生涯規(guī)劃[M]. 長沙:湖南科學(xué)技術(shù)出版社,2005

[4]周群. 職業(yè)人生與就業(yè)指導(dǎo)[M]. 北京:北京大學(xué)出版社,2007

莫小佳 (1979-)女 廣西桂林人 講師 研究方向:職業(yè)教育

*加基金項(xiàng)目 資助項(xiàng)目:2014年廣西高等教育教改一般A類立項(xiàng)項(xiàng)目《構(gòu)建資源共享型<大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)>課程的研究與實(shí)踐》

作者簡介:

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