B/S架構下的設備維修管理系統的設計與實現

文/張曉君

設備維修管理系統的設計與實現將在一定程度上促進各單位對設備維護的重視，并將在系統的實際應用中提高設備的使用壽命與設備的使用質量。而基于B/S構架對設備維修管理系統進行構建，將在極大程度上提高各單位對設備管理的效率，并完善設備管理系統中的重大漏洞。因此，本文對B/S構架下設備維修管理系統的設計與實現進行詳細的研究。

1 B/S架構的概念

B/S構架既是指瀏覽器與服務器的設計結構，是在互聯網技術中對C/S構架的改造升級。在B/S構架的實際應用中，其對于軟件系統的改造升級也具有較大程度的輔助作用，包含B/S構架的系統在維護與升級時期的系統改造將更加便捷。同時在包含B/S構架的系統中，系統管理人員的工作便捷性將極大提高，只需要針對管理服務器進行設備與系統的維護工作即可，在一定程度上增加了我國的軟件系統建造的適用性，提高了我國各領域的信息化發展速度，并為我國在各領域的工作效率進行提升。在B/S構架的成本投資方面與其他的結構軟件不同，其不需要在系統的建造中進行不斷的資金注入，僅需要在建構初期進行一次性的成本投資，同時在服務器的選用中，使用B/S構架的系統隨著使用客戶的增多，應用范圍的廣泛，僅需要對其服務器的數量進行增加，而不必選擇性能更好、專業性更強的服務器進行替換。因此，在B/S構架系統的使用推廣中，服務器的選購也將為系統建設節省一定程度的資金成本。

2 B/S架構下的設備維修管理系統的設計

2.1 設備維修管理系統的設計流程

在設備的維修管理系統的設計中：

（1）應對客戶的實際需求進行了解與分析，并將其需求與客戶提供的設備資料等信息進行結合，確定系統設計中需體現出的項目類別，例如：設備使用單位、報修人姓名、設備名稱等實際維修過程中的詳細信息。

（2）對系統中的模塊進行總體設計，根據客戶提供的信息將設備維修管理系統劃分為設備基礎信息管理模塊、維修網上申請管理模塊、設備維修單審核管理模塊、維修任務分配管理模塊、相關統計與查詢管理等模塊。在這些模塊的系統設計中，應在B/S架構為基礎進行詳細的系統設計，以便于在后續的系統更改或客戶使用人數的增多的情況中，對管理系統進行高效的、便捷的升級與維護。

（3）設備維修的管理系統中，應對系統中必要的因素進行合理的設計與安排，并總結歸納對系統模塊進行填充，對其中的各個管理模塊進行詳細設計規劃，對用戶權限管理模塊進行權限設置，對設備管理模塊建立基礎信息的增加、修改與刪除，以進一步在設計中對客戶需求進行詳細的、合理的安排，滿足客戶在使用過程中更加方便、快捷。

2.2 設備維修管理系統的設計重點

本文將通過兩個方面對B/S架構下的設備系統設計重點進行詳細研究。一方面是客戶對系統的需求，另一方面是系統的使用便捷性。第一方面，在設計中應對客戶的需求進行詳細分析，本文以校園實驗室的設備維修管理為例，對校園實驗室系統維修的需求進行分析。首先，在校園實驗室設備的維修效率上要求在原有效率的基礎上進行提高，經過了解原有設備的維修通知方式是通過網絡平臺尋找維修人員或由教師通知校園設備管理人員，再由管理人員聯系設備廠家的方式進行設備維修。該種方式的設備維修在其根本的實施上具有較低的設備維修效率。因此，本次管理系統的設計中使用聯網的系統設計，并與設備的廠家報修系統相關聯，以便于減少設備從出現問題到維修完成的時間，進而提高設備維修效率。其次，在系統的升級維護上，要求降低后續的設備升級費用。因此，本次系統設計選擇在B/S架構下進行，不僅保障系統的穩定性，減少系統維護方面的費用，而且對系統升級中服務器的升級與添加的成本也進行節約。在B/S架構下的系統升級僅需要對服務器的數量進行添加，而不必對服務器進行徹底更換。另一方面既是系統使用的便捷性，在系統的模塊設計中利用人性化的系統模塊進行整體系統的構建，依據學校出示的實驗設備類型與報修方式為基礎建立設備維修系統。例如：在設備的報修環節中構建細致的信息填寫模塊，以方便院校進行設備維修時可尋找到直接報修人進行設備情況詢問；建立相關統計與查詢管理模塊，以方便院校的管理人員對設備報修與維護的信息進行查詢與匯總。系統中的模塊設計均參考校園中實驗室的使用流程進行構建，以滿足校園使用條件，并將系統暫時應用到院校的設備維修管理中，為其使用便捷性進行實際的測試，并在B/S架構下對實際使用中出現的問題進行改善。

3 B/S架構下的設備維修管理系統的實現

3.1 設備維修管理系統實現的有效方面

在B/S架構下的設備與維護的實現中，將依據四個方面的有效建立來滿足該系統的實現。第一方面是系統支持層面中底層數據庫與WEB服務器的建立，通過數據庫與服務器的建立將在基礎層面對系統進行基礎設計與規劃的奠定。第二方面是在對象管理層的建立中，該管理層重視對象邏輯的建立以及對象管理工具的設置，通過這兩方面的重視以保障客戶在實際使用過程中對象邏輯關系的運行正常，B/S架構下建立的系統也運行順暢。第三方面是對主要功能模塊的建立進行重視，以便于在系統設計中實現客戶對系統的具體要求。第四方面是在圖形用戶界面的建立中，對系統內與瀏覽器的界面進行美化，進而增加用戶的視覺享受，提升其在系統中的精神活躍程度。

圖1：校園實驗設備維修系統功能模塊

3.2 設備維修管理系統的實現技術

在B/S架構下系統的建設中，實際應用功能的實現離不開專業的技術支持。在基于B/S架構進行系統設計的過程中，將應用到PHP

技術與MYSQL技術相結合而產生的更高端的

PHP+MYSQL組合技術，此種技術將保障系統設計與運行過程中更加安全可靠，同時對代碼開放程度與內容豐富性能也具有較大提高，并且對系統的成本與拓展性均進行較大程度的保障，進而對設備維修系統中的模塊進行穩定的建立，并在模塊的內容設計方面在最大程度上滿足客戶對設備維修系統的需求。

3.3 B/S架構下的設備維修管理系統的模塊實現

在系統實現中根據客戶提供的信息將設備基礎信息管理模塊等上文提到的幾種模塊的內容進行合理的構建與填充。以校園中實驗設備的維修管理系統為例進行模塊構建的規劃，如圖1所示。

4 案例分析

在校園實驗設備維修系統中，本文依據校園實驗室的使用情況為其設立了設備基礎信息管理、維修網上申請管理、設備維修單審核管理、維修任務分配管理、相關統計與查詢管理這五個總體的基礎模塊，這五個模塊主要依靠B/S架構進行構建，不僅為校園節省了在實驗室方面的支出，還對系統的使用效果進行保障。其中設備基礎信息依據校園實驗室的實際使用情況分為了用戶、實驗室與設備這三個具體模塊，方便實驗室設備的使用人員進行登記，并在設備產生損壞時方便找到責任承擔人；維修網上申請管理模塊的設立將加快校園的信息化管理，并方便通知設備維修人員，在校園的設備維修中，經常出現設備需要維修時找不到專業的維修人員的現象，而這一模塊的建立將會根據設備的類型與信息自動提交至維修人員另一系統端口中，系統的此種功能離不開B/S架構的技術支持；在設備維修單審核管理中對實驗室設備的報修信息進行再一次的審核，以確定報修信息的準確無誤，通過審核人的審核也可以排除一部份校園自身即可進行維修的設備，進而節省校園資金在實驗室中的注入，為校園其方面的發展提供積極作用；在維修任務分配管理模塊中，對維修人信息材料、維修設備信息與維修任務分配信息模塊進行構建，進而明確設備維修的主要負責人，約定設備維修時間，加快校園設備的維修效率，提高校園在實驗室設備方面的實際能力；在相關統計與查詢管理的模塊建立中，著重對系統中的設備信息進行統計，方便校園中的設備管理人員對設備維修方面的信息進行調查與統計。這五個模塊的構建是依據客戶的需求以及校園實驗室的詳細信息進行科學的、全面的劃分，并根據具體的設備維修進行小模塊的細致劃分。本次在校園實驗設備維修系統功能模塊的構建中，采用B/S架構的技術支持進行系統的全面搭建，不僅為客戶節省了在系統服務器方面投入的資金數量，而且為客戶避免了系統升級時期服務器更換的過程，在B/S架構下的系統設計僅需要對系統服務器進行數量方面的增加即可為系統使用不便利的方面進行升級，以促進系統使用效率的提升。

5 結論

本文通過對B/S構架的概念進行簡單闡釋，并分別從構架下設備維修管理系統的設計與實現兩方面對系統進行詳細的研究。經過本次對設備管理系統的研究，得出結果表明，該領域中依舊存在較多問題。因此，在未來的研究生活中應對該領域進行進一步的分析與研究，希望本文能夠為B/S構架下設備維修管理系統設計與實現提供幾點參考性建議，并為設備維修管理系統的發展提供促進的積極意義。

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