對加強醫學院校基層團學組織建設的思考

萬民婷 張翔宇 高旭陽

一、醫學院校基層團學組織建設的重要性

1.符合中國社會主義的發展規律

隨著中國特色社會主義的不斷建設，新時代各種新政策的提出，加強醫學院校基層團學組織建設有利于團組織在新時代的平穩發展，增強團學組織對團成員的正確引導能力，提高共青團的工作水平。因此，建設醫學院校基層團組織十分符合當今階段中國特色社會主義的發展前景。

2.有利于醫學院校學生自主全面發展

加強醫學院校基層團學組織建設有利于提高團員的思想道德素質。通過團學組織提供的文化素質教育活動，團員可堅持理論學習，提升綜合素質，時刻保持作為一名優秀團員的責任感，奮戰在救死扶傷的一線，為人民服務。通過團學組織的教育，團員們得以提高自己的專業知識水平及政治思想水平，對服務社會服務人民有更好的認識，對醫生這個職業也有更深入的體會。

二、醫學院校基層團學組織建設遇到的困難

1.組織行為與青年學生價值取向存在差距

當前醫學院校學生大多處于18～24歲的年齡層，作為社會群體中思想和行動最為活躍的青年群體，社會變革的影響往往最先體現在他們身上[1]。隨著經濟與信息技術的不斷發展，我國青年大學生的思想也在不斷地發生改變，對共青團和共產主義的認識會不可避免地出現一些問題。部分團成員未能認識到團學組織的思想引領對其學習生活的指導作用，不能認真履行團員義務。

2.團學組織學生干部工作定位模糊，缺乏責任意識

醫學院校基層團學組織常存在組織部門分工不明確、學生干部政治素養不足、對自身責任認識不夠等問題[2]。團學組織部門分工不明確，會出現任務無人負責、責任相互推諉的情況，不利于提升工作效率和樹立良好的團學組織形象；學生干部缺乏責任意識，常由于醫學專業學習任務繁重等原因忽視團學組織內部工作的開展，出現敷衍了事的情況。

三、關于加強醫學院校基層團學組織建設的思考

第一，在當前團委學生會的團隊構建中，根據團學組織及文件精神的要求，落實團組織的構建工作，使團學組織形成以團委書記為領導，組織部部長、宣傳部部長及社會實踐部部長共同合作的“1+3”效率最優結構，充分發揮團學組織在思想引領、文化育人、傳媒育人、實踐育人、基層團建等方面的重要作用。第二，各個部門內形成部長—副部—干事的工作傳達模式，保證工作分配落到實處，工作效率大大提高。

除此之外，醫學院校基層團學組織應響應號召，大力推進黨建與團建相結合，積極開展黨建帶動團建，黨建團建共同推進的各項活動，強化基層團組織的建設。

考慮到醫學院校團學組織成員自身學習存在一定的課業壓力，醫學院校基層團學組織更應發揮其在學風建設與身心健康教育方面的作用，使團學組織成員充分感受到中國共青團對青年一代的思想引領與育人作用。中南大學湘雅口腔醫學院團委牢牢把握國家重大歷史事件的契機，開展對團學組織成員德智體美的教育活動，促進團學組織成員綜合素質的不斷提高；對網絡上的熱門節目進行創意延伸，開展醫學專業知識“一站到底”等促學習、樹學風的創新活動，避免“形式教條主義”。這類活動的開展使團成員充分認識到團學組織在思想引領和指導學習生活方面的重要性，糾正了部分團成員對團學會思想引領作用的錯誤理解，提高團成員的思想水平。

醫學院校基層團學組織工作所面臨的挑戰隨著時代進步而變化，不斷產生新的問題。值此國家發展壯大的新時代，我們更應加強基層團學組織建設，發揮基層團學組織的帶頭作用。

參考文獻：

[1]程維高，吳玉娟，馬 西.加強醫學院校基層團組織建設初探[J].川北醫學院學報，2007（1）：92-94.

[2]陳志勇.高校共青團工作破局說[M].北京：人民出版社，2015：88.