袁琪嘉
大城市的學子熊軒昂憑借自己的優勢成為了北京“文科狀元”,來自窮鄉僻壤、有著身體缺陷的魏祥也同樣金榜題名,雖然外界環境迥然不同,但他們通過自身的努力,都獲得了名校的青睞。優越的條件固然讓人羨慕,但身處困厄之境也不必自怨自艾。外界的環境優劣,并不能決定一個人最終的命運,千金易散,浮華常逝,而一顆時時自渡的心,不論何時何地,都能熠熠生輝。
每個時代都有這樣一種人:成天怨聲載道,憤慨人心險惡,哀嘆世風日下,感嘆懷才不遇,而后逐漸沉淪。對于這類人,我始終一笑置之。因為我相信,一個人的成敗,從來都不是由外物來決定的。
曾有一位父親,渴望自己的孩子像他一樣,他不顧孩子意愿,對兒子的興趣不能給予一丁點兒的理解。孩子生性靦腆內向,熱愛文學,父親除了輕蔑,就是嘲諷。這樣壓抑的生長環境,對于一個孩子而言,無疑是一場噩夢,他變得越來越內向、自閉。但由于對文學的熱愛和對自身才能的自信,他不從父命,專注自我與內心,致力尋找那個能安放自己靈魂的精神世界,最終在文學的天地取得了成功。他,就是卡夫卡。如果他對父親的安排低頭、不敢做命運的主宰者,這個名字在今天還能為我們所熟知嗎?
命運的王者,哪一個不是自己靈魂的自渡者?蘇秦自以為飽讀經書,學業已成,往西游說秦王未果,錢財匱乏,潦倒而歸,“妻不下纴,嫂不為炊,父母不與言”。于是蘇秦閉室不出,出其書遍觀之,得太公陰符之謀,發憤攻讀,“讀書欲睡,引錐自刺其股,血流至足”。其后他游說列國,合縱諸侯抗秦,終佩六國相印,名震天下。馬克·吐溫早年因家境貧寒,在密西西比河上做水手,但艱苦的環境并沒有磨滅他創作的熱情,困厄中他仍筆耕不輟,最終成為美國短篇小說巨匠。楊絳先生先后失去了唯一的女兒和心愛的丈夫,但她沒有被苦難擊倒,依然用波瀾不驚而又獨立的文字記錄生活中的美與丑。細究其原因,是他們對自我價值實現的不息的渴望,而不是對環境、對際遇的消極抱怨。
人生是一條湍急的永不停歇的河流,除卻自渡,別人愛莫能助。但敢于自渡的人,命運會在黑暗處為他悄然讓路。
模擬評分
基礎等級:本文切準材料的要求,把“自渡者王”作為本文的觀點,既準確又有特點。考生先對文題材料作深入分析;然后拓展開來,運用了卡夫卡、蘇秦、馬克·吐溫、楊絳等人的事例來論證,使得作文材料豐富,論述有力。結尾收束全文,照應標題和開頭,首尾圓合。故本項評38分。
發展等級:作文中使用的材料涵蓋古今中外,論證嚴密。結尾處,考生把“人生”比作“一條湍急的永不停歇的河流”,和“自渡”緊密關聯,既形象又具體。故本項評18分。
綜合以上亮點,該作文最后得分:基礎等級38分+發展等級18分=56分。