做教育戰線上的合格黨員

黨員教師不僅要為人師表，還要為黨的形象代言。

習近平總書記曾諄諄教導廣大教育工作者：“學為人師，行為世范，做學生健康成長的指導者和引路人。”黨員教師有著“雙重身份”，一是教師身份，二是黨員身份。作為黨員教師，應當有高尚的理想信念、道德情操，還要永葆政治本色、忠誠教育事業，發揚優良作風、引領教育創新，做教育戰線上的合格黨員。

凝聚愛黨心。行為上的不失范，源于精神上的不破相。凝聚信黨愛黨敬黨之心，就是守護共產黨人的精神家園。黨員教師承載著傳道授業解惑的歷史責任，教育引導青少年信黨、愛黨、敬黨、跟黨走，引導青少年銘記黨的苦難輝煌，堅定跟黨走的信念，是為師之責，同時以自己的“黨員長相”映照共產黨人的精氣神，是形象直觀教育。黨員教師要時刻把黨規黨紀刻印在心，始終牢記使命，以干干凈凈、清清爽爽的“精神長相”為人師表，使三尺講臺成為傳道授業、教書育人、傳播社會正能量的堅強陣地。

修煉敬畏心。“心存敬畏”是習近平總書記對黨員干部的一貫要求，也是教師嚴謹治學態度的體現。我們理應敬畏課堂，課堂是師者施教育人的“道場”，更是學生獲得成長的“精神圣地”。在知識推陳出新、科學技術日新月異的今天，無論教齡有多長、教藝有多高，我們都要甘當“學生”，保持嚴謹的治學態度，崇尚學術精神，挺起善于批判、勇于探索的學者脊梁，堅守追求真理、樂于奉獻的師者良知，用人生備課，用良心上課，用知識啟迪智慧，用勤奮助推成才。……