幼兒5歲開始在乎名聲

幼兒園的孩子幾乎不使用社交媒體，但他們同樣關(guān)心自己的公眾形象。最新的一篇研究文章提到，人們對社會(huì)地位的迷戀始于5歲左右，那時(shí)孩子已經(jīng)開始考慮別人如何看待自己，并以有助于提高聲譽(yù)的方式行事。

研究表明，盡管社會(huì)規(guī)范和所受到的期望各異，但孩子對社會(huì)地位的認(rèn)識會(huì)跨越不同的文化。就像成年人一樣，孩子也希望被他們欽佩的人接受。分享玩具、團(tuán)隊(duì)合作和聆聽老師等互動(dòng)體驗(yàn)，可以使孩子們了解是什么構(gòu)成了理想的聲譽(yù)，以及建立良好聲譽(yù)的各種策略。

5歲的孩子不僅已經(jīng)意識到自己的名聲，還會(huì)在策略上改變他們的外在形象。研究人員認(rèn)為，孩子會(huì)改變行為，以便在關(guān)鍵的觀察者眼中顯得道德。研究人員表示，雖然已經(jīng)知道成年人使用各種各樣的特征管理和創(chuàng)造印象，但并不清楚孩子是否理解不同的特征（勇敢、富有、不服從）在不同時(shí)間對不同對象是有價(jià)值的，并適當(dāng)使用它們。因此，科學(xué)家希望進(jìn)一步研究社會(huì)環(huán)境和注重形象的文化，如何影響人們年輕時(shí)聲譽(yù)意識的產(chǎn)生。

（唐一塵/文，搞自《中國科學(xué)報(bào)》）