英國擬引入就學合同

近日，主管大學事務的國務大臣喬·約翰遜（JoJohnson）在一次智庫演講中明確提出，為了保護學生利益，政府擬在全國范圍內引入高校與新生簽訂就學合同的做法。此論引起各界關注。

喬·約翰遜表示，引入就學合同是繼包括擴大公平入學機會、引入學徒制學位機制、推廣教學卓越框架、成立學生辦公室后，政府采取的又一重要舉措。其核心是為了確保學生能享有高品質教學，確保英國高等教育體系在全球的競爭力。

高等教育政策研究所學生調查（Higher Education Policy Institute Student Survey）的最新數據顯示，當前，英格蘭地區有超過37%的大學生認為其所接受的教學質量較為欠缺，只有32%的受訪學生認為其接受的高等教育質量優良。而許多雇主對于高等教育文憑所包含的價值也持有異議，英大學文憑面臨“通貨膨脹”。

根據喬·約翰遜的提案，新的入學合同將以學生的教育期待為核心，重點關注師生接觸時間、學業評估、經濟支持、教學環境以及其他涉及學生大學生活的方方面面，盡管過去有部分高校也與學生簽訂某種形式上的合同，但很多內容并不具體，學生無從獲知他們將從學位教育中收獲到什么。新合同引進高校后，如學生發現教育期待不盡如人意，可將高校訴諸法庭。喬·約翰遜還表示，他將與學生辦公室重點討論這一議題，并最終要求所有高校都必須與學生簽訂合同，這將有助于學生辦公室解決當前民眾對于日益高昂的本科教育物非所值的不滿。

有評論認為，為了避免法律糾紛，大學可能不斷迎合學生需求，從而導致學術水平下滑。羅素集團政策主管斯蒂芬（Sarah Stevens）稱“我認為我們應該允許大學能夠對于如何教學做出自己合理的調整”，“學生有權期待就讀院校給他們帶來高質量的學習體驗，而我們的成員院校也是十分嚴肅地看待他們所肩負的責任，我們所需的教育體系應當保護學生權益，但對于高校而言也應是公允的”。她認為，政府應避免這一舉措可能給大學帶來的始料未及的影響。

（中國駐英國大使館教育處余海嬰供稿）endprint