淺談高校思想政治教育親和力的內涵

韓婷 蔣志超

當前，隨著社會的發展，高校的思想政治教育正在面臨著學生思想變動、個性獨立等嚴峻的挑戰。高校思想政治教育成為高校教育的重要組成部分。因此，高校應該努力提升思想政治教育的親和力，滿足學生的成長需求和教育期待。本文從高校思想政治教育親和力的內涵入手，并分析和論述其改進措施。

提升高校思政教育親和力是當前增強高校思政教育實效性的關鍵，能夠極大地改善當前高校思想政治教育現狀。因此，各大高校應始終堅持從以學生為主，按照思想政治教育的目標，深入研究學生的心理變動，使教育者與教育對象之間產生認同感和信任度。只有這樣，高校思想政治教育才能發揮出應有的教育作用。

一、高校思想政治教育親和力的內涵

“親和力”從字面上來說，就是一種能讓人感到親近的力量，已開始起源于化學和生物學，后逐漸被各個學科所廣泛引用。《現代漢語詞典》對“親和力”的解釋是：兩種物質結合成化合物時相互作用的力。在教育工作中，親和力是一種熱愛教育的表現，是一種讓人體會到親近與關愛的力量。

隨著社會教育的不斷發展，高校的思想政治教育工作日益成為了當今社會所關注的熱點話題，高校的思想政治教育親和力也越來越受到了人們的關注。根據大眾的理解來看，高校的教育親和力是指教育工作者依靠自己的綜合素質，通過一系列的教育改革措施，在高校過程中所產生的一種促使學生親近與結合的力量。高校思想政治教育親和力能夠反映出教育者與學生之間的緊密感、親切感、信任感、互動性和接受度等。

隨著教育改革的不斷發展，思政治教育親和力在高校教育事業上也在發揮著越來越重要的作用。首先，通過加強高校思政教育工作的親和力，高校可以更好地滿足學生各方面的需求，增進學生的理解和判斷能力，使高校教育工作真正做到走進學生的生活與學習之中。其次，高校思想政治教育親和力對于教育者也提出了更高的要求，在一定程度上提高了教育者自身素質和文化修養，使其在教學過程中能夠采取科學的教育方法和手段，增強教學過程中的時效性和教學質量。最后，通過加強高校思想政治教育親和力，可以推動當前教育制度的改革，實現素質教育的發展目標，為中國特色社會主義建設事業培養人才。

二、加強高校思想政治教育親和力的關鍵舉措

（一）改變教育內容，提升教育質量

想要加強高校思想政治教育的親和力，就必須在教育內容上加以改變，使教育內容既要有理論的深度，又要體現人性的關懷，讓傳統的書本內容變得更加生動有趣。所以，在高校思想政治教育過程中，我們要改變以往的教育內容，要注重對學生日常思想變動的觀察和思考。在教育過程中要注重滿足學生的需求，以現實問題為導真正解答大學生思想上出現的難點、疑點，著力解決師生所關注的熱點事件和現實問題。同時在思政教育內容中要向學生展示出當前高校教育的最新成果和最新進展，以教學內容的科學、有趣和深刻的特點來吸引學生的關注，從而達到潛移默化中教育和塑造學生的作用。教育內容要有“溫度”，包含人情關懷和社會感染力，使學生在接受教育時感到親近和快樂，主動去思考和接受教育，從而爭取學生高校思政工作內容的認同，提高高校思想政治教育工作的質量。

（二）提高教育工作者的綜合素養

思想政治教育的親和力，很大程度上是思想政治教育者的親和力。高校的思政教育者的素質水平決定了高校思想政治教育工作的開展水平，是加強和改進當前高校思想政治教育的切入點。因此，高校思想政治教育應以人為本，充分發揮教育者的個人影響，實現高校教育工作中思想動態和師生情感的互通，促使雙方思想共鳴、情感親近。教育者要在思想上親近學生、以才華吸引學生，加強自己的品行修養，提高人格魅力，建立完善的知識結構來提升自己的理論修養。同時在平時的學習生活中要以博愛、寬容的態度理解學生、尊重學生、接納學生，和學生們交心做朋友在亦師亦友的友好交往環境中提升親和力。

（三）創新教育方式和方法

隨著科學技術在校園教育中的不斷應用，新型的教育技術和教育設備極大地改變了當前高校的教育管理工作。所以在思想政治教育過程中，既要重視傳統思想教育方式的有效應用，又要注重新媒體時代下新興媒介的管理和運用，創建一個開放性、高效性、互動性的高效管理平臺。在教育方法上，既遵循思想政治教育的科學原則，又重視精神的交流與心靈的融合，實現共鳴與共情。

首先，要提升思想政治理論的親和力，就必須要拓展其教學內容，提高對于學生的吸引力。教育者采取關懷式式、互動式、網絡式和體驗式等多種教學方法，讓學生在游戲和互動的過程中理解和掌握教學內容。教師要堅持貼近學生、貼近生活、貼近實際的教育理念，把教育從教材體系轉換成教學體系，使教學更注重針對性和實效性，在教育過程中更加地通俗易懂、活潑生動。教師還應該學會換位思考，堅持以學生為主，從學生的角度去引導，讓學生感受到被尊重、被關懷，從而主動接受思想政治教育，實現理性與情感的雙重認同。其次，新媒體時代背景下，現代媒介的運用使信息的傳播和人與人的互動更方便快捷。因此，高校教育要用好新媒體這一傳播媒介，積極為高校思想政治教育提供了開放性、參與式的互動對話平臺。開展網絡互動，電子課堂等等，用新型的教育方式吸引學生的學習，有效地實現高校思想政治教育的目標，從而做到學理性與通俗性的統一、灌輸性與感染性的統一。

隨著我國綜合國力的不斷上升，經濟全球化的步伐也在不斷加快，社會的政治結構和經濟形態不斷受到西方意識形態的沖擊和影響，在這種形勢下，傳統的高校思想政治教育方式已經不再適應當前社會的發展。因此，高校應該努力提升思想政治教育的親和力，促進高校思想政治工作的順利進行。

項目基金：江蘇高校哲學社會科學專題研究項目，“互聯網+視域下” 提高高校思想政治教育親和力的研究，2017SJBFDY558。

（作者單位：南通大學杏林學院）