劉鴻寧 馬佳琳
摘 要:針對當代大學生基本上都是在外求學,幾乎大部分東西都不能很方便攜帶的現象,閑置用品網站平臺就擁有了有利的市場推廣背景。通過閑置用品網絡平臺, 可以使廣大的資源循環利用,也可以節省當代大學生的開支,實現“幫你租賃你的東西”的美好愿望。
關鍵詞:當代大學生;閑置用品網絡平臺;租賃
一、背景分析
在大力倡導綠色環保的當下,低炭生活方式和節儉消費理念已成為人們生活的主流觀念。大學生在開學之初都會在生活用品,書籍,服裝等方面花費比較大的一筆費用。平時也有一些宿舍里堆不下,但是又舍不得扔得“寶貝”,還有一些物品是大學生大學畢業之后不需要,不想帶回家的有好多東西,比如說課本,臺燈,臉盆等等,最后,這些陪伴大學生大學四年的“小精靈”們就這樣被無奈地遺棄掉了,造成了資源的浪費。最終,我們對要出租的物品將分為四個方面:書籍、座椅臺燈類、交通工具、正裝。但是大學生在每年畢業季和調換宿舍時非常容易產生閑置物品的囤積,近年來二手閑置交易市場已經有了迅猛的發展,比如二手物品網絡交易平臺:閑魚,58同城,轉轉等,但缺少這樣一個閑置物品出租網絡平臺:主要針對有現在不想用但是又不想賣的閑置物品(如暫時不用的正裝、自行車、書籍等等)。
在大學生日常的學習生活中,絕大多數物品都是階段性使用的,而在不使用階段,這些具有使用價值物品則變成了閑置物品,這無疑是一種對資源的浪費,而現有的大多數二手交易網站,主要以出售不需要的物品為主,一旦出售,即便將來需要也只能重新購買,而“E直Z”網絡平臺卻可以實現一直租,閑置物品可以循環利用,使得物品利用率達到最大,進而做到資源再利用,有助于當代大學生擁有節約資源、循環利用的綠色環保的意識,養成勤儉節約的好習慣.
二、網站設計
“E直Z”網絡平臺的主頁分為:優品推薦,E直Z,活動公告和個人信息四個模塊。各個模塊的介紹:全部商品分類模塊,通過調查分析,我們將大學生日常主要的閑置物品進行分類,主要分為:圖書,服飾,箱包,數碼電子和生活用品。用戶可以通過選擇所需物品的分類進而挑選合適的物品進行租用,網站也可以通通過使用關鍵字搜索的功能直接查找所要出租的物品。在優品推薦模塊,用戶可以將近期不需要的書籍掛在網絡平臺,“E直Z”網絡平臺主要推出優秀的書籍,以供喜歡閱讀的大學生互相租借閱讀,與此同時,圖書所有者有權利制定圖書租賃期間的相關規則。在“E直Z”模塊,用戶可以找到本網站所有出租的商品,用戶可根據自己的需求進行租用。在活動公告模塊設置愛心捐物欄目,為在校大學生提供一個公益平臺,進行閑置物品的捐贈,可以為真正需要的人們送去一份愛心。在個人信息模塊,顯示的出租方和租賃商品方所出租商品的信息,方便用戶查詢。
“E直Z”網絡平臺用戶主頁以粉色,橙色為主,給人一種青春,溫馨的感覺,符合大學生的審美需求。“E直Z”網絡平臺的全部商品分類為書苑,服飾。箱包,數碼電子,文體用品,生活用品和其他。分類主要依據大學生日常所需的物品。通過一系列的宣傳推廣方式,達到我們最終的預期效果,將“E直Z”發展成一個連鎖性的、公益性的、專業性的網絡平臺,讓“E直Z”平臺擁有自己的大規模市場,走進更多人的生活,可以真正做到讓閑置物品流動起來,“變廢為寶”。
三、結語
由于“E直Z”網絡平臺沒有線下的實體店鋪,這將大大減少開支,可以用于網站的測試和維護。通過借助大學生二手書的循環利用,在大學生之間傳遞良好的風氣-勤儉節約。在互聯網高速發展的今天,越來越多的大學生更加依賴與手機,電腦等移動設備,網絡租賃平臺也一定會逐步受到學生的喜愛。網絡租賃“E直Z”平臺可以帶來環境效益,最大限度地實現保護環境和愛護資源的目的。
參考文獻:
[1]張浩智.西安高校跨校二手商品交易平臺構建方案與管理策略研究[J].中國證券期貨,2010(3X):104-105.
[2]戚爽.“Dreamweaver網頁制作”課程的教學研究[J].長春理工大學學報:自然科學版,2010(12):169-170.
[3]付長青,莊程.校園電子商務-二手交易網站[J].商場現代化, 2008(28):53-54.
作者簡介:劉鴻寧(1997-),女,漢族,遼寧蓋州人,沈陽師范大學2015級計算機科學與技術信息化專業在讀本科生;馬佳琳(1972-),女,滿族,遼寧沈陽人,碩士,教授,職務:沈陽師范大學軟件學院計算機系主任。