風從哪里來

孟文玉

天氣漸漸轉涼，樹葉也慢慢落下，一陣風吹過，葉子在空中翩翩起舞。寶寶，你能分清風是從哪個方向吹過來的嗎？下面這個小制作能夠幫你哦！

找著北

《3-6歲兒童學習與發展指南》：科學——5～6歲幼兒探索中有所發現時感到興奮和滿足。

核心素養：勇于探究。

給把力

手腦雙全，是創造教育的目的。 ——陶行知

加點料

1.媽媽引導寶寶注意觀察風向與風向標箭頭所指方向的關系，了解箭頭所指的方向就是風向。

2.時空建議：午餐后，寶寶和媽媽在客廳進行活動。

3.延伸問題： 寶寶，你能分清東南西北嗎？

材料準備：吸管，卡紙，頂端為珠子的大頭針，帶橡皮擦的鉛筆。

1.將吸管兩頭分別剪開一條縫隙。用卡紙分別剪一個小三角形和一個梯形做風向標的箭頭（小三角）和箭尾（梯形）。

2.將三角形和梯形分別插在吸管兩頭。

3.將大頭針插入吸管中間，并穿過一顆珠子，插在鉛筆的橡皮擦上。將鉛筆固定在一個位置，標明東、西、南、北，風向標即制作完成。

4.將風向標放在戶外高處，根據箭頭指的方向來判斷風向。

小貼士：除了本方案中的風向標，還可用小旗、布條、紙條等來制作簡易風向標。有風的時候引導孩子觀察物體（如樹枝）的擺動，以此來判斷風向。