論新時(shí)期鋼琴網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中教師示范的拓展形式

黃紫薇 劉芮伶

【摘要】隨著互聯(lián)網(wǎng)在我國教育事業(yè)的深度發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中涌現(xiàn)出一系列教學(xué)視頻。通過教學(xué)視頻，解決教學(xué)活動(dòng)中重點(diǎn)、難點(diǎn)的細(xì)化分析。基于此背景，本文論述了新時(shí)期鋼琴網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中教師示范的拓展形式。第一部分是緒論，介紹了新時(shí)期鋼琴網(wǎng)絡(luò)教學(xué)相關(guān)背景；第二部分以鋼琴教學(xué)為例介紹新時(shí)期網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中教師示范分析；第三部分對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)教師示范提出了改進(jìn)建議。

【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)教學(xué)；鋼琴；教師示范；拓展形式

【中圖分類號(hào)】G633.6 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

一、新時(shí)期網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中教師示范分析——以鋼琴教學(xué)為例

本章以鋼琴教學(xué)為例，討論新時(shí)期下網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中教師示范作用。作下文將圍繞鋼琴網(wǎng)絡(luò)教育中，教師示范的優(yōu)勢、與傳統(tǒng)教學(xué)視頻對比、網(wǎng)絡(luò) “一對一”教學(xué)模式分析，來討論教學(xué)示范問題。

（一）傳統(tǒng)鋼琴網(wǎng)絡(luò)視頻單向教學(xué)示范存在問題

第一，畫面單調(diào)，缺乏互動(dòng)。傳統(tǒng)鋼琴教學(xué)視頻來源不正規(guī)、很多也不是名師、大家，氛圍壓抑、節(jié)奏呆板、缺乏美感。這樣的教學(xué)模式很容易讓學(xué)生失去對鋼琴的學(xué)習(xí)興趣，嚴(yán)重影響學(xué)生對鋼琴學(xué)習(xí)的效率；第二，視頻質(zhì)量差，缺乏美感。無論從演奏技術(shù)角度還是音樂藝術(shù)角度看來，網(wǎng)絡(luò)鋼琴網(wǎng)絡(luò)教學(xué)視頻整體質(zhì)量不高。有些視頻中，教師整體形象缺乏視覺沖擊力、感染力。學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過程中難以獲得視覺審美效果，容易滋生倦意，失去對鋼琴學(xué)習(xí)的信心。基于以上傳統(tǒng)鋼琴網(wǎng)絡(luò)視頻單向教學(xué)存在問題，在下一節(jié)，將討論新時(shí)期下，鋼琴網(wǎng)絡(luò)教學(xué)優(yōu)勢。……