春與杜鵑

【摘要】《春日聞杜鵑初啼》是英國作曲家弗雷德里克·戴留斯的經典作品。這首作品的兩個主題相互聯系、發展，形象地體現了杜鵑在春天啼叫的場景，融合了挪威地區的民族風情，表達了作曲家對挪威的無限懷念。

【關鍵詞】戴留斯；主題；發展；音高

【中圖分類號】J60 【文獻標識碼】A

一、概述

本文分析的是英國作曲家弗雷德里克·戴留斯（Frederick Delius，1862-1934）的管弦樂小品《春日聞杜鵑初啼》（On Hearing the First Cuckoo in Spring）。在他的作品中，較優秀和獨創的是那些具有細膩情感表達的作品。他擅長于對詩意景色的描繪以及人對大自然的情感反映。

戴留斯非常熱愛挪威，《春日聞杜鵑初啼》這首小品，是作者在挪威的春天第一次聽到杜鵑的啼聲，為體現自己對蘇醒的春天的歡樂心情而寫作的，通過對杜鵑啼鳴的暗示，把自己深切感受到的春天來臨的情感注入音樂之中，并且糅合著他對挪威的懷念。

綜觀全曲并仔細聆聽音響后，筆者發現《春日聞杜鵑初啼》主要使用了兩種材料：一種模仿了杜鵑的聲聲啼鳴，其旋律帶有英國民歌風格；另一種具有歌唱性，來源于挪威民歌《在奧拉山谷》。這兩種材料多次發展、變形并且貫穿全曲。本文通過分析這兩種主要材料的特點和發展手法，論證其有無具備主題的意義，有無起到對全曲各方面的控制作用，并且是怎樣關聯、怎樣發展的。

二、分析與論證

全曲一共95小節，為三段曲式，呈示段是并行的兩句式樂段，調性為G大調；展開段是連續并行的三句式樂段，材料多次模進，調性變化頻繁；再現段為綜合再現，調性回歸主調G。

（一）主題的特征

全曲一共有兩個假定的主題，主題一長6小節，主題二長2小節。

主題一可分為①②③三個樂節，其譜例和特征如下。

這個主題旋律帶有英國民歌風格，比較平穩，輕快明朗，類似于杜鵑的聲聲啼叫。以點狀織體為主，音型短小；旋律外形呈鋸齒型；旋律線條對稱，首尾高中間低；分布在中音區；力度由強到弱交替，波浪式呈現。節奏型由四分音符和二分音符交錯構成，可分為抑揚型和揚抑型；音程關系主要以2度、4度、5度為主；和聲均以四分音符為骨干音：①環繞e小調主音運動；②環繞G大調主音運動；③環繞G大調主和弦運動。以弦樂為主奏。

主題二較短，只有兩小節，其譜例和特征如下。

這個主題引用挪威民歌《在奧拉山谷》，有明顯的歌唱性，流暢歡快，明亮寬廣，帶給人“春天”的感覺。以線狀織體為主，氣息悠長；旋律外形為瀑布型，最高音出現在旋律開端，末端的音為旋律的最低音；音域從高音區到中音區。

節奏型以四分音符為主，音程關系主要以2度為主。譜例2中紅色音符為骨干音，實際上是一條級進下行的音階，中間插入了三個上行的輔助音，使得旋律增強了動力性。以管樂為主奏。

（二）主題的特征發展

由上表可見，主題一大多由弦樂演奏，主題二大多由管樂演奏，一題加厚聲部。兩個主題遍布全曲，在不同段落、不同調性上呈示、展開多次。但也存在一些其他的材料，它們也許是主題的變形，也許是全新的材料。接下來將選取在全曲中占篇幅較長，或出現次數較多的“其他材料”為例，來論證它們是否與主題特征具有同一性。

1.“杜鵑啼”材料

在展開部以及再現部的前半部分，主旋律由主題二承擔，但在多處出現了以兩個音為一組的、單簧管演奏的、模仿杜鵑啼叫的材料。這個材料是抑揚格、三度下行的二音組，下行的外形特征來自于主題一的第①樂節。但主題一是以二度或五度下行音為主，所以可以看作是主題一的變形。第三次出現在展開部第二句（37～38小節），這一組來自于主題一的②樂節，上行4度。雖然展開部主要發展了主題二，但是主題一也有細微的變化，惟妙惟肖地模仿了杜鵑的啼叫聲，起到了畫龍點睛的重要作用。

2.主題二的發展

在展開部第二句旋律呈示完畢后，有一個類似于補充的部分（42～46小節），此時單簧管在模仿杜鵑的啼叫，一題有一條旋律為其做背景。這條旋律在再現部也有出現（71～77小節），只是沒有單簧管模仿杜鵑的啼叫，而是由弦樂單獨奏出。

以上分析結果表明，兩種“其他材料”均來源于主題一和主題二，一種與主題一的外形特征具有同一性，另一種與主題二的音級運動和旋律具有同一性。

三、結語

通過之前的研究發現，假定的主題一、主題二本身具有非常鮮明的特點，同時，在之后的段落發展中出現的新材料，均與兩個主題具有高度同一性。全曲以主題一開頭，并以主題一結束，在主題二發展的時候主題一也同時在其他聲部點綴，始終貫穿全曲。很明顯，這兩個假定的主題起到了對整體各方面的控制作用，具有全曲原始核心的意義，確實是真正的“主題”。

這兩個主題是緊密與曲名相結合的。主題一代表著杜鵑，其兩音一組的動機、點狀的織體類型、跳躍的音樂形象、輕快明朗的音樂情緒等，都符合杜鵑小巧歡快的形象，全曲以杜鵑啼叫聲開頭，最后也以啼叫聲結束，用杜鵑來引導春天來臨；主題二運用挪威民歌旋律，線狀的織體、音階式的線條、流暢寬廣的音樂情緒，以歌唱性的旋律歌頌著春天，通過模進手法逐步發展、層層疊進，象征著春天慢慢到來。這兩個主題雖然具有很多對比，但是戴留斯很好地把這兩個主題融合在了一起，各自又有不同的發展，完美地詮釋了“春日聞杜鵑初啼”這個曲名，表達了他對春景的無限感慨以及對挪威的懷念。

參考文獻

[1]沈旋，谷文嫻，陶辛.西方音樂史簡編[M].上海：上海音樂出版社，2012.

作者簡介：胡佩瑤（1994—），女，漢，武漢音樂學院2017級研究生，研究方向：作曲與作曲技術理論和聲方向。