音樂指揮藝術風格的形成思考

付一帆 任寶平

【摘要】隨著19世紀初大型合奏樂團的逐漸形成，為統籌眾多演奏的聲部及不同種樂器演奏形式，設立了音樂指揮一職。通常音樂指揮利用指揮棒揮棒的速度與頻率來控制演出的節奏及強弱，因此不同的音樂指揮的藝術風格會使整個樂團的演奏效果產生差異。本文對樂團中音樂指揮的作用及意義進行分析，對音樂指揮藝術風格的形成進行思考。

【關鍵詞】音樂指揮；指揮藝術風格；形成

【中圖分類號】J615.3 【文獻標識碼】A

一、音樂指揮的作用及意義

音樂指揮一般是一個樂團的主管者，有著對整個樂團進行管理與確認發展規劃的職責，在保證演奏效果的同時，需對整個表演流程做到統籌規劃，責任重大。音樂指揮是整個交響樂團的藝術指導，在安排排練計劃時，音樂指揮就音樂作品的曲式結構，段落轉折等重點對樂團成員進行分析講解，使樂團成員明白自己的角色定位，將整個表演包括分段演奏、和聲及大合唱更好地展現出來。音樂指揮需根據演出作品的藝術風格及曲式曲調結構合理制定排練計劃，保證在繁多的樂器聲及人聲中完美表現作品獨有特點，對樂團成員進行協調默契訓練，針對作品中難點及復雜點進行綜合性練習，解決表演中協調的問題。而且，音樂指揮更大的作用是在進行演出時，對龐大的樂團樂器進行節奏把控，幫助樂團將演奏注意的細節及展現點完美發揮出來，提升演奏質量。

二、影響音樂指揮藝術風格形成的因素

（一）音樂作品創作者

音樂指揮在日常排練及演出時需對音樂作品進行深入的解讀，要完成高水準的演奏就必須把握創作者的思想內涵，發掘原創作者的深刻情感。因此，在這個過程中，音樂指揮更像個演員，通過對作者創作時的情緒了解，理解整個作品內藏真意。在理解作家的過程中，音樂指揮需要了解作者的時代背景及成長經歷，感受作者當時處境的情緒表達，體會音樂作品成型的整個過程。在不斷的體會和演繹中，音樂指揮難免會存留創作者的藝術特點，在靈魂的交流中，侵染創作者的風格特色。在演出時，音樂指揮發揮了平時積累的作家情緒，結合自身原有的藝術特點，不斷創新和改變著自身指揮藝術風格。例如：在演出貝多芬的《命運交響曲》時，音樂指揮需對貝多芬創造時的處境及貝多芬的藝術風格進行了解，在這種靈魂的對話中，演奏出命運交響曲的內涵。

（二）音樂作品內容

因為個體存在差異性，不同的音樂指揮對同一音樂表達會有不同的理解。音樂是一門通過感知力及想象力去欣賞的藝術，每個人對聲音的理解都是不盡相同的，而音樂指揮需要將千變萬化的曲式曲調結構及不同的樂器聲音進行統一結合，形成符合聽眾感官的音樂想象。在這一過程中，音樂指揮需要對不同樂曲風格有獨特的理解，然和結合自身特點，形成一套的指揮動作，在長期對不同情感表達的音樂作品的熏陶下，音樂指揮將會形成自己對聲樂、對不同情緒的藝術表達。例如：在進行《黃河大合唱》 演奏時，音樂指揮必然會感受到到黃河的壯闊與偉大，在對作品進行解析時，會沾染到豪邁、奔騰的氣息，在表演時會有不自主的激動情緒。因此，不同類型的音樂作品，其內容所帶來的種種感性表達，都會影響音樂指揮藝術風格的形成。

（三）音樂指揮自身藝術特點

由于每個音樂指揮都有屬于自己的成長經歷，他們會因為個體差異、環境人文影響，形成不同的三觀認知，也導致了音樂指揮們不同的藝術風格。指揮家自身性格、習慣等特點也會造就不同的藝術風格。例如：墨西哥音樂指揮家馬塔，在指揮《三樂章交響曲》時，表現出極其敏銳的節奏感，指揮技巧精湛；法國音樂指揮家馬澤爾，他的指揮富有激情且指揮明快，力度對比鮮明；意大利音樂指揮家阿圖羅·托斯卡尼尼，他的指揮個性極其鮮明，以個性化著稱。由于每個音樂指揮接受的教育、宗教信仰、周圍的音樂氛圍等等因素的不同，導致了他們對音樂的理解擁有不同的表達。他們會根據自身特點，發自內心地詮釋每一個節拍、每一個音符，將種種領悟及情緒融入到肢體中，通過各種指揮技巧，表達自身藝術風格。

三、結語

總而言之，不同的音樂指揮會具有不同的藝術風格，而這種藝術風格往往是他們對音樂及自己的詮釋。音樂指揮在對各種樂器音色理解和體會時，融入自身對音樂的表達，不斷創新改變自身對聲音的表現，加上對音樂作品創作者的刻意模仿和體悟，逐漸完善自己對音樂的藝術表達風格。在這期間，周圍環境、人物、事件、文化等等外在因素會影響音樂指揮的特色及風格，加之對不同風格、情緒的音樂作品的理解和演繹，導致音樂指揮逐漸養成屬于自己的藝術觀，而通過對種種因素的表達形成了極具個人特色的指揮藝術風格。

參考文獻

[1]張悅.簡論合唱指揮需要具備的藝術造詣[J].吉林廣播電視大學學報，2017，11（09）：151-152.