鋼琴藝術指導在聲樂演唱中的作用分析

黃越嘉

【摘要】鋼琴藝術指導屬于聲樂演唱體系中的重要組成部分，其所扮演的角色是不可替代的。在整個聲樂演唱體系中，鋼琴藝術指導與聲樂演唱會彼此作用，通過良好的組合會獲得優質的聲樂作品，讓整個聲樂作品更具感染力，也是演示優質聲樂作品的關鍵元素。對此，在此次研究中，筆者就鋼琴藝術指導在整個聲樂演唱之中的實際作用展開分析與研究，旨在為后續聲樂演唱的開展提供系列的借鑒。

【關鍵詞】鋼琴；藝術指導；聲樂演唱；作用

【中圖分類號】J616.3 【文獻標識碼】A

對于聲樂作品而言，鋼琴伴奏十分關鍵，其是詮釋整個聲樂作品的核心方式，也是聲樂演唱過程中的重要內容。諸多聲樂作品中都含有一定的鋼琴伴奏，特別是在諸多經典聲樂作品中，鋼琴伴奏是十分必要的。當前，鋼琴藝術指導工作的開展，要全面分析聲樂作品的氣氛、結構與風格等內容，要求由作品主旋律出發，利用鋼琴演奏的方式為整個聲樂作品提供相應的框架與節奏，便于營造更為理想的聲樂創作氛圍。為充分了解鋼琴藝術指導對聲樂演唱的作用，應先就鋼琴藝術指導與其基本優勢展開分析。

一、鋼琴藝術指導基本概述

所謂鋼琴藝術指導，即鋼琴伴奏。在整個聲樂作品演唱中，鋼琴伴奏十分關鍵，其對聲樂演唱行為的開展意義重大，是確保演唱效果的基礎條件。鋼琴演奏行為的開展，其主要是利用鋼琴獨特的音域與表現力，讓整個聲樂作品變得更具感染力與魅力，可讓整個音樂作品在表達時更具立體感。[1]鋼琴的音域寬廣，音色獨特，可見，其在整個聲樂演唱體系中的作用是不言而喻的，也是聲樂伴奏體系中的關鍵因素。鋼琴是一種常用的演奏類樂器，也是音樂表演系統中的主要伴奏型樂器。鋼琴演奏可烘托聲樂作品的藝術氛圍，借助鋼琴的寬音域與音色的感染力充分表現聲樂作品的主體風格，可將情感淋漓盡致地展現出來。聲樂演唱與鋼琴藝術指導的相互融合，會對聲樂演唱效果產生極大的影響，二者相互制約、相互依存，能更為科學而完美地詮釋聲樂作品。由此可見，在聲樂演唱體系中，鋼琴藝術指導具有非常重要的作用，其所產生的的藝術價值是不可估量的。

二、鋼琴藝術指導的基本優勢

（一）和聲性能

在鋼琴伴奏中，和聲是主要構成部分，將其應用到聲樂演唱中，主要是利用不同的音域渲染出不同的氛圍，以提升聲樂作品的色彩感。具體來講，和聲的不同會讓作品變得更為灰暗或明亮，會帶給人一種不同的色彩感受，進而讓整個聲樂作品情緒發生了波動。

（二）多聲性能

對于鋼琴而言，鋼琴具有低音、高音等多種音色，主要是利用多元化的音色讓整個聲樂作品產生不同的感覺，可讓作品變得十分飽滿，且感情色彩也變得更為濃厚。[2]

（三）復調性能

復調性能包含多個聲部的音樂層次，讓聲樂作品表現出不同的音樂形象。可以讓作品變得更具活力，防止發生簡單、枯燥、缺乏朝氣等問題；可讓聲樂作品層次感更強；也可讓聲樂作品變得更具感染力，且生動、自然，能給聽眾帶來一種不同的感受，便于提升聲樂作品效果，從而提高聲樂演唱質量。

三、鋼琴藝術指導在聲樂演唱中的作用

（一）鋼琴伴奏與聲樂演唱的密切融合

從本質上來講，聲樂演唱和文學閱讀存在共性。演唱時，需要劃分樂句，主要借助鋼琴伴奏方式予以詮釋。聲樂演唱行為的開展，主要包含歌唱者的詮釋與鋼琴節奏配合，以便展示出優質的聲樂作品?？梢姡晿放c鋼琴相輔相成，且連接密切，只有通過二者的高效合作，才能打造更為完善的聲樂作品。在鋼琴藝術指導的推動下，聲樂演唱會變得十分穩定，要求演唱者掌握科學的演唱技巧，把握好音準，便于聲樂作品的完美表達。[3]鋼琴伴奏與聲樂演唱的密切融合，需要重視對旋律與歌詞、鋼琴伴奏織體與歌唱的把握。

演唱好一首完整的聲樂作品，要求歌唱者和伴奏要保持一致，鋼琴伴奏必須要把握好作品的節奏和情緒。以《我的太陽》為例，該作品情緒高昂，且旋律清晰。把握好鋼琴伴奏織體與歌唱，其中鋼琴伴奏織體主要劃分為和聲性織體、復調性織體與綜合性織體，三類織體所烘托的感情與氛圍是不同的。[4]其中，綜合性織體是和聲性織體與復調性織體的有效結合，是伴奏上實屬常見的，在氣口把握上較容易，若想達整體的協調性與統一性還是存在一定的難度。

（二）前奏、間奏與聲樂演唱的自如性銜接

在聲樂作品中，前奏與間奏十分關鍵，僅有極少數作品缺乏前奏與間奏。在聲樂演唱中，前奏與間奏發揮著重要的作用，通過二者的有效結合，便于充分表現出聲樂作品的思想情感，也能充分凸顯作品的歌唱節奏，可見，前奏與伴奏在聲樂演唱之中占據著重要的地位。對于聲樂作品而言，前奏很是關鍵，結合作品前奏能確定好作品的速度與情緒，還可借助前奏烘托一定的氣氛，便于帶動演唱者的情緒。間奏主要存在于聲樂作品的中間部分，其發揮著過渡銜接效能，其是連接作品各個部分的主要紐帶，可充分凸顯節奏快慢程度，便于變換當前作品的基本氛圍與情緒，促進作品各部分間的自由性銜接。可見，聲樂演唱和前奏、間奏的自如性銜接，對聲樂作品的呈現作用極大，還要求演唱者具備扎實的演唱技巧與銜接能力，才可呈現出優質的聲樂作品。在聲樂演唱體系中，前奏與間奏屬于重要組成部分，演唱時，必須把握好關鍵的發聲點與進入點，才可確保歌唱得更為自然、順暢。[5]演唱前，鋼琴伴奏者與歌唱者需要不斷增強自身的預備意識，才可進入到歌曲時，滿足天人合一的基本要求，可確保演唱的自然度。不可過度依賴于鋼琴節奏，否則會使節奏與歌曲間存在著銜接不自然的現象，勢必會影響聲樂作品的歌唱效果。

（三）對聲樂作品尾聲處理的主要作用

尾聲屬于聲樂演唱后的伴奏部分，其是對整個聲樂作品情緒與感情的有效延續，可讓聲樂作品變得更具感染力。對于聲樂作品而言，尾聲環節同樣重要，其是整個作品中不可或缺的主要元素，要求在作品結束之時，實現作品情緒的科學延續，可起到拉長整個作品思想情感的作用。只有重視對尾聲部分的處理，才可充分凸顯出作品結構感，也可提升作品美感度。尾聲部分處理時，需要結合作品的差異性進行差異化處理，且很多作品的尾聲處理都是在歌曲結束后呈現出漸漸放緩的方式，帶給聽眾一種意猶未盡之感?？梢?，在處理尾聲部分時，鋼琴伴奏者應重視對鋼琴伴奏節奏的把控，結合作品類型的不同將尾聲部分作漸慢、原速與減快等處理。

四、結束語

聲樂作品具有復雜性與系統性的特點，為呈現出優質的聲樂作品，要求各個因素進行密切配合，其中，鋼琴伴奏同樣重要，其可利用鋼琴藝術指導的特殊性優勢表現出聲樂作品的魅力與結構。當前，聲樂作品的呈現，要求聲樂演唱者與鋼琴伴奏者密切配合，以營造出濃郁的意境，可大大提升聲樂作品的魅力。為滿足此目標，聲樂演唱活動的開展，應全面了解鋼琴藝術指導的實際作用，要求鋼琴速度、節奏、音型與聲樂演唱作品完美融合。要求在表演時，鋼琴藝術指導要和聲樂演唱做到彼此作用、彼此依托，將聲樂作品的魅力展現得淋漓盡致，從而增強聲樂作品的影響力與感染力。

參考文獻

[1]梅潔.鋼琴藝術指導在聲樂演唱中的作用探討[J].宿州教育學院學報，2017，20（03）：169-170.

[2]徐濤.淺議鋼琴藝術指導在聲樂演唱中的重要意義[J].藝術評鑒，2017（03）：79-80+72.

[3]盧婷婷.論鋼琴藝術指導在聲樂教學中的作用[J].黃河之聲，2016（18）：45.

[4]溫愛麗.鋼琴藝術指導在民族聲樂演唱中的重要作用[J].藝術評鑒，2016（13）：77-79.

[5]楊羚.淺談鋼琴藝術指導在聲樂演唱中的合作與藝術指導性[J].藝術評鑒，2016（07）：96-97，102.