聲樂演唱中音色的運用及表現(xiàn)分析

【摘要】音色作為一種聲音內容表達與情感展現(xiàn)的重要載體，深刻影響著聲樂演唱的整體效果，對于歌曲這一藝術形式的產生、發(fā)展、創(chuàng)新以及傳承大有助益。特別是基于多元化藝術理念之下的聲樂演唱，音色的運用狀況如何，在很大程度上影響著演唱內容的表達及情感的傳遞。基于此，本文立足于聲樂領域的基礎理論，探討了聲樂演唱中音色的運用及表現(xiàn)，希望可以對實際演唱提供一定的參考與借鑒。

【關鍵詞】聲樂演唱；音色運用；內容傳達；情感表現(xiàn)；策略探究

【中圖分類號】J60 【文獻標識碼】A

一、音色概述

縱觀人類發(fā)展的歷史進程，無不彰顯著信息傳遞的重要價值，而在各種信息傳遞的載體與方式之中，聲音的內容傳遞更加準確，情感表達更加深入，所以也是人類日常交往過程中的基本方式之一，音色這一要素看不見、摸不著，但卻同聲音信息傳遞價值的實現(xiàn)關聯(lián)密切。現(xiàn)階段，業(yè)內人士對于音色這一要素做出了如下定義，即一種有關聲音的泛音與波形屬性，可以區(qū)分不同聲音品質特征的一種屬性。

在日常生活中，人們習慣用洪亮、柔和、鏗鏘、高亢、低沉等術語來表達對音色的看法，業(yè)內人士則將對這一要素的表述劃分為音體的振動方式、形狀、成分以及發(fā)音體品質這四個特性，總而言之，音色不僅直接影響著觀眾對于演唱者個體情感以及演唱內容的認同度，在很大程度上彰顯著歌唱者的專業(yè)實力與音樂素養(yǎng)，音色的其運用及表現(xiàn)得到了許多主體的關注。

二、音色在聲樂演唱中的運用及表現(xiàn)

（一）音色與聲部

在欣賞交響樂的過程中，必須從樂隊的編排與樂器的組合入手。如果要對演唱者的音色進行全面而深入的研究，就必須充分考量人聲的聲部分類。一般情況下，每一個人的聲音都彰顯著其個體的特殊音色，總體上來看，女性的音色更加高亮?？梢愿鶕?jù)男女性聲帶的薄厚、寬窄以及長短等特性，科學劃分為男高音、男中音、男低音、女高音、女中音以及女低音這六大種聲部類型。在每一種聲部類型的基礎上，還可以具體劃分為花腔、戲劇、抒情等多種形式，分別彰顯著演唱者的個人音樂特色。一般情況下，抒情類型男高音的音色凸顯出舒緩、柔美的特點，戲劇男高音則因其振聾發(fā)聵且渾厚有力的音色讓人震撼。但需要注意的是，實踐中所見到的音色遠不能被這些類型囊括完畢，伴隨著聲樂藝術的不斷發(fā)展，還會產生更多獨具特色的音色類型。

（二）音色與角色

基于個體聲音的不同，以及不同角色塑造對于音色要求的不同，音色在聲樂表演過程中的角色塑造也有著十分重要的應用。具體來說，在許多聲樂表演劇目，特別是一些戲劇手抄本上，都對演唱者的音色做出了一定的限制，例如扮演耶穌這一角色的演唱者必須具備溫柔的音色，扮演猶大角色的演員則需要具有尖利的音色，還有一系列天使角色的扮演者的音色，則凸顯出稚嫩、純真的特點，婦女的聲音則需要柔美、溫和……類似的案例還有很多。總而言之，音色的選擇是角色塑造過程中不可或缺的重要環(huán)節(jié)，恰當?shù)囊羯兄诮巧楦械谋磉_與內容的展現(xiàn)，極大地提升了聲樂表演的藝術價值。就我國的戲劇聲樂藝術表演來看，以京劇為例，其中生、旦、凈、末、丑等角色的固定劃分也在一定程度上限制了表演者的音色，為角色魅力的彰顯奠定了基調。

（三）音色與情感

聲樂這一藝術形式表演價值的實現(xiàn)，根本上在于對于某種情感準確、全面地傳達，這也成為人類表達其情感的有效途徑之一。針對理論上的同一種情感，借助于不同的音色，可以使聽眾獲得不同的情感色彩、價值選擇。因而在聲樂的表演過程中，有關主體會根據(jù)聲樂作品的類型、情感因子、表現(xiàn)形式等要素，選擇同其相匹配的音色，最終更好地實現(xiàn)聲樂作品創(chuàng)作以及表演的藝術價值。我們以中國傳統(tǒng)聲樂藝術中的十八韻和十三轍為例，因其作品展現(xiàn)的與載體不同，所以實際表演過程中需要匹配不同的音色，最終獲得更具審美價值的聲樂作品。除此之外，每個聲樂作品都有其特殊的情感基調與價值主題，所以在表演過程中應當全面考量其歡快/沉郁、明亮/哀婉等的情感抒發(fā)需求，從而使表演者更具針對性地調整音色，最大程度上實現(xiàn)聲樂作品的藝術審美價值。

三、結束語

總而言之，音色作為一種聲音內容表達與情感展現(xiàn)的重要載體，其深刻影響著聲樂演唱的整體效果，對于歌曲這一藝術形式的產生、發(fā)展、創(chuàng)新以及傳承大有助益。特別是基于多元化藝術理念之下的聲樂演唱，音色的運用狀況如何，在很大程度上影響著演唱內容及情感的傳達?；诖耍嘘P主體應當重視對聲樂演唱中音色的運用及表現(xiàn)的理論研究與實踐探索，不斷提升音色運用的合理性、有效性，為聲樂這一藝術形式的發(fā)展注入新的活力。

作者簡介：易伶（1981—），女，湖南株洲，商洛學院，講師，教師，研究生，研究方向：聲樂教學與演唱。