王淦生
時評,在一般人眼中不過是一些對時事較為敏感的寫手們的“急就篇”,思想和藝術方面相對粗疏。而事實上,前人留下的許多思想性藝術性俱佳的評論作品里,時評牢牢地占據著一席之地。魯迅先生的雜文名篇中,不少就是時事評論,像中學課本選用過的《友邦驚詫論》《論雷峰塔的倒掉》等皆為評論中的上品。
好的時評必須具備這樣一些特質:敏銳的觀察,深刻的剖析,獨到的表達。其作者,必須具有深邃前衛的思想、明察秋毫的眼光和精準睿智的表達。有志于寫好時評的后學,也應奔著這個方向而去,多讀、多思、多練。
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■【如何看待:多數大學生不想當科學家】
“多數大學生不想當科學家”,并不能和“大學生太物質”“國家未來前景堪憂”劃上等號;不想當科學家也并不代表一定拜金,并不意味著不尊敬科學家、不崇拜科學。相反,如果一個國家的大學生都想著當科學家,那恐怕才是不正常的。三百六十行,行行出狀元,這才是社會的常態。
現代社會是一個多元社會,存在著多種運行機制,也存在著多元的價值觀。在這樣的社會中,人有多種選擇,有多種追求,有多種機會。當然,對一個國家來說,科學技術是第一生產力,而科學家就是先進生產力的制造者和貢獻者。對科研的投入,會直接影響國家的科技實力乃至綜合國力。這一方面需要吸引愿意從事科研、能夠從事科研的優秀人才順暢地進入到科學家的行列;另一方面,也需要提高科研人員的工資待遇,讓科學家的待遇與貢獻相匹配,生活得體面、尊嚴,在全社會營造尊重科學、尊重科學家的氛圍。……