農業科研試驗基地的基本功能與主要分類

王啟現 任德芹 邱國梁

摘要科研試驗基地處于農業科技創新鏈上接原始創新、下連成果轉化的關鍵位置。筆者對農業科研試驗基地的基本要義進行了分析，包括試驗與實驗的區別、試驗基地與科研基地和科技平臺的關系、農業科研試驗基地的重要性。提出了農業科研試驗基地的基本功能，包括2項主要功能（科學試驗功能、技術示范功能）和2項派生功能（產業帶動功能、人才培養功能）。最后，將農業科研試驗基地分為專業試驗基地和綜合試驗基地2類。

關鍵詞農業；科研試驗基地；功能；分類

中圖分類號F324.3文獻標識碼A文章編號0517-6611（2018）05-0215-03

AbstractScientific research experimental base lied in the key position between original innovation and achievements transformation of the research system of agricultural science and technology. In this research， basic elements of agricultural scientific research experimental base were analyzed， including the difference between test and experiment， the importance of agricultural scientific research experimental base， and the relationship between experimental base， scientific research base and technological platform. The basic function of agricultural scientific research experimental base was introduced， including the two major functions （research test function， technical demonstration function） and two derivative functions （industry driving function， talent training function）. Finally， the agricultural scientific research experimental base was divided into professional test base and comprehensive test base.

Key wordsAgriculture；Scientific research experimental base；Function；Classification

農業是自然再生產過程與經濟再生產過程相互交織的復雜產業[1]。農業生產具有長期性、復雜性、區域性的特點。農業的特殊性決定了服務、支撐、引領其發展的農業科技工作必須既要“頂天”，也要“立地”。科技創新必須適應農業特點、面向產業第一線、緊貼農業從業人員實際需求。與其他科研領域相比，農業科研更加離不開試驗基地的支持[2]。我國各級農業科研單位、農業高等院校、涉農企業及其他相關單位均十分重視面向農業一線的科研試驗基地建設、使用和管理工作。中國農業科學院從建院伊始，就開始了科研試驗基地的布局和建設工作。據不完全統計，目前，全國以科研用途為主的農業試驗基地（即農業科研試驗基地）1000個左右。這些科研試驗基地的建設單位種類繁多，由于各單位認識和重視程度差異，其建設現狀、使用狀況和管理水平層次不齊。科研試驗基地是一個開放、聯合、共建、共享的復雜系統[3]。功能定位是整個基地規劃建設的基礎，是基地建設和管理的起點[4]。國內學者對職教性質、生產性質的實訓基地等進行了初步探討[5-6]。高兵等[4]簡要分析了江蘇省農業科學院六合基地發展為綜合性科研基地后所具備的具體功能。總體來看，科研試驗基地的功能研究還很薄弱，分類探討更鮮有問津。基于功能定位和類型劃分對科研試驗基地建設和管理的重要性，筆者結合近10年科研試驗基地管理實踐和研究思考，嘗試著對試驗基地的概念、基本功能和主要分類進行分析，試圖從源頭上理清科研試驗基地建設和管理的一些基本問題，以期對相關單位和人員的工作有所借鑒、對科研試驗基地發展有所幫助。

1農業科研試驗基地的基本要義

1.1試驗與實驗的區別

筆者在實地調研、有關單位報材料，經常看到“××試驗基地”“××實驗基地”字樣混用現象，有的出現在官方批復文件中，有的出現在知曉度更廣的野外或室外科研場所門匾上，不僅外行人感到困惑，多年從事相關工作的業內人士也不甚了解，不知道用哪個更準確、更科學。《現代漢語大詞典》對試驗的釋義是“①為了察看某事的實際情況或某物的性能而從事某種活動，②比喻試點或試辦的工作”，如試驗田；對實驗的釋義是“①為了檢驗某種科學理論或假設而進行某種操作或從事某種活動，②實際的校驗”，如化學實驗[7]。曾雁[8]從農業科技論文寫作用語的角度對“試驗”和“實驗”的異同點進行了概念辨析，認為一般情況下的研究類論文均為通過個別的研究得出結果和結論，實現對現有理論的證實和應用上的延伸、發展，均以“試驗材料”“試驗方法”為宜；有的研究旨在對一定的理論和實踐經驗基礎上形成的合理假說進行科學驗證，就應當使用“實驗材料”“實驗方法”。實際上，“試驗”和“實驗”這組近義詞的辨析可從很多方面入手，最根本的是從語素入手，其相同的語素是“驗”，不同的語素是“實”、“試”，這是同中有異的原因所在。野外、室外的科研活動主要是各類科研任務試驗方案的具體實施、新品種生態適應性與新技術生產適應性檢驗、多年定點觀測或定位試驗的自然環境檢驗等工作，相對于室內實驗室科研工作，其不可控因素和未知影響因素更多，研究者對預期數據和分析研究結果雖有一定預判，更多是“試一試”“嘗試”。從這個意義上講，相對于基本形成共識的“實驗室”概念，一般情況下以科研用途為主的、野外的或室外的科研場所宜使用“××試驗基地”。

1.2試驗基地與科研基地、科技平臺的關系

日常工作中，科研基地與科技平臺、科研基地與試驗基地很容易混淆，也經常混用。如，《關于深化中央財政科技計劃（專項、基金等）管理改革的方案》（國發〔2014〕64號）明確要求，設立“基地和人才”專項；《國家科技創新基地優化整合方案》（國科發基〔2017〕250號）要求，整合現有國家實驗室、國家重點實驗室、國家工程技術研究中心、國家科技基礎條件平臺、國家工程實驗室、國家工程研究中心等國家級基地和平臺，將符合條件的納入相關基地序列管理，分科學與工程研究、技術創新與成果轉化、基礎支撐與條件保障三類國家科技創新基地進行布局建設；《國家中長期科學和技術發展規劃綱要（2006-2020年）》提出，主要依托國家科研院所和研究型大學，建設若干隊伍強、水平高、學科交叉的國家實驗室和其他科學研究試驗基地。理清它們之間的關系，對做好試驗基地十分重要。徐峰等[9]梳理的國家級科研基地既包括國家重點實驗室、國家工程技術研究中心、國家工程研究中心等科研基地，也包括國家實驗室和國家工程實驗室。從政府和部分單位的機構設置看，科技部基礎研究司內設科研基地處、科研平臺處，農業部科技教育司內設技術引進與條件建設處；西北農林科技大學科學技術發展研究院內設科研基地管理處，南京農業大學科研院內設實驗室與平臺處，中國農業科學院科技管理局內設科技平臺處、成果轉化局內設綜合處（園區基地管理處），中國農業科學院農業資源與農業區劃研究所內設科技平臺處、中國農業科學院煙草研究所內設基地管理處。由上可知，廣義上的科研基地與科技平臺屬同一范疇，狹義上的科研基地與試驗基地屬同一范疇。

1.3農業科研試驗基地的重要性

（1）農業科研試驗基地建設是我國農業科技創新體系的重要組成部分[4，10]，是原始創新和成果轉化的重要科研平臺。無論是實驗室成果的可靠性驗證、適應性試驗，還是單項技術的創新研究、集成示范、展示推廣，均需試驗基地的支撐和保障。

（2）科研試驗基地是農業科研單位的重要組成部分。試驗基地土地資源豐富，已成為其建設單位事業發展壯大的新空間。有的單位已把試驗基地當作新所區（校區、院區）或第二所區（校區、院區）進行建設和使用。試驗基地房產資源、儀器設備以及科研活動等，已將試驗基地變為其建設單位不可分割的一部分。

（3）科研試驗基地是落實國家新發展理念和重大戰略的重要載體。試驗基地分布在全國各地，背靠科技密集單位，直面農業農村主戰場，具有促進科研與生產緊密集合、依靠科技創新驅動產業發展的天然優勢，是給農業插上科技翅膀、保障國家糧食安全、促進農業現代化的可靠實現途徑，是推進農業供給側結構性改革和產業轉型升級的重要支撐。

2農業科研試驗基地的基本功能

科研試驗基地在農業科技創新鏈條中居于上接原始創新、下連成果轉化的關鍵位置，在農業科技創新體系中發揮著不可替代的獨特作用。

2.1科研試驗功能

試驗基地是農業科研的第二實驗室[10]，是科研活動順利開展的基本保障[11]。據統計[12]，2009—2014年浙江大學試驗站累計承擔該校涉農科學研究試驗服務任務723項，其中國家“973”計劃項目33項、“863”計劃項目40項、國家自然基金委項目156項等。科研試驗基地還是革命性成果誕生、顛覆性技術研發和重大品種培育的基本條件。國家科技進步特等獎科技成果“黃淮海平原中低產地區綜合治理的研究與開發”離不開其合理布局的12個試驗區的扎實工作支撐。2000—2012年中國農業科學院作為第一完成單位共獲得國家科技進步一等獎科技成果7項，均離不開科研試驗基地的試驗或觀測數據支撐，既包括重大技術原始創新“矮敗小麥及其高效育種方法的創建與應用”、重大品種 “廣適高產優質大豆新品種中黃13的選育與應用”，也包括SCI頂尖科技論文“種植Bt棉花有效控制棉鈴蟲在中國多作物生態系統發生與為害”。可見，科研試驗是以科研用途為主的各類農業試驗基地的第一個主要功能，也是處于首位的基本功能，是判斷一個試驗基地是否是科研試驗基地的主要標志。沒有科研試驗功能的試驗基地是不能被稱為科研試驗基地的。

2.2技術示范功能

包括技術集成創新、科技成果展示、科技咨詢服務等在內的廣義上的技術示范功能是科研試驗基地的另一個十分重要的主要功能，是科研試驗基地持久發揮應有作用、科研試驗功能得以保障的必然要求，也是基地建設單位展示實力和影響力的重要窗口。規模較大的科研試驗基地要求具備較強的技術示范功能。規模較小的科研試驗基地也應努力增強技術示范功能。山東臨清試驗基地每年安排新品種展示田2.0 hm2以上，承擔國家和省品種區域試驗2.7 hm2，接待上級主管部門的現場考察和國內外同行的訪問、觀摩、技術交流達到600人次，已成為山東棉花研究中心新品種、新技術示范展示的窗口[11]。

2.3產業帶動功能

先進科技成果（新品種、新材料、新技術、新工藝、新方法等）只有通過因地制宜的試驗、示范，才能為農民所接受，然后在生產上推廣、應用[13]。科研試驗基地擔負著引領和帶動駐地農業發展的重任[14]。近年來，試驗基地不斷遷往農村，對農業、農村發展起到了非常重要的作用[15]。浙江大學農業試驗站以該校涉農學科的先進技術成果為支撐，服務地方葡萄產業發展達2 000 hm2、產值超億元；扶持地方花卉產業發展，僅泗安鎮已開發花卉超過66.7 hm2，花農獲得了75 000元/hm2的收益[12]。因此，產業帶動功能是科研試驗基地在實現科研試驗、技術示范功能的過程中派生出的一個重要功能。

2.4人才培養功能

科研試驗、技術示范、產業帶動功能實現的過程，也是從事相關工作的人才培養過程。中國農業科學院農業資源與區劃研究所祁陽試驗基地自1960年建設以來，經過50余年發展，先后培育出院士、部級專家和中國農科院一級人才等200余名科研杰出人才，其中包括中國工程院院士劉更另（第一任站長）、國家級突出貢獻專家陳永安、農業部突出貢獻專家陳福興等[16]。

此外，科研試驗基地還是發現科學問題的前哨[17]和科研突破的助推器。袁隆平1960年7月在湖南安江農校實習農場早稻品種試驗田發現的一株株型優異、穗大粒多（160多粒，遠超普通稻穗）“鶴立雞群”的水稻，他和其科研團隊1970年11月在海南三亞南紅農場一塊沼澤地內一片野生稻中尋得的一株長得很異常的野生稻“天然的野生敗育株”，成就了中國雜交水稻事業，也成就了一名中國工程院院士，而袁隆平也被尊稱為中國“雜交水稻之父”。

3農業科研試驗基地的主要分類

綜合性是科研試驗基地得以長期穩定運行、不斷發揮應有價值的基本前提。但從建設、使用和管理的實際需要看，按照主要功能、支撐學科、服務產業、參建單位的多少，將科研試驗基地分為專業類科研試驗基地（簡稱專業試驗基地）和綜合類科研試驗基地（簡稱綜合試驗基地）是有意義的，也是必要的。

3.1專業試驗基地

主要功能、支撐學科、服務產業、參建單位較為單一、數量較少的科研試驗基地一般為專業試驗基地。在主要功能為科研試驗的專業試驗基地中，按照承擔的主要職能任務（即主體功能）不同分為3類：

（1）以科學試驗為主體功能的專業試驗基地。其主要職能任務是承接作物、園藝、畜牧、獸醫等領域各類科研項目的田間試驗任務，其建設和管理的重點是確保試驗土質符合科研用途要求、田間管理確保試驗質量和水平，提高田間試驗的機械化水平。

（2）以科學觀測為主體功能的專業試驗基地。其主要職能任務是開展資源、生態、環境等領域人工條件下的長期定位試驗研究和天然條件下的長期觀測監測研究，其建設和管理的重點是確保定位試驗條件、觀測監測設備，提高數據采集和處理的自動化水平。

（3）以中間試驗為主體功能的專業試驗基地。其主要職能任務是支撐工程與機械、農產品加工與質量安全等領域的技術集成和工藝優化試驗，其建設和管理的重點是確保設施、設備及配套條件符合科研要求。這類專業試驗基地有的又稱技術集成科研基地或工藝實驗室。如，中國農業科學院植物保護研究所長島試驗基地是典型的以科學觀測為主體功能的專業試驗基地。其建于2001年，地處120余種農業昆蟲季節性遷飛的必經之地，形成了以昆蟲雷達監測預警為主、天敵伴遷行為研究為輔、具有獨特學科代表性的科研試驗基地，主體功能為科學觀測，主要支撐農業昆蟲學這個二級學科科技創新，通過害蟲綠色防控推動海島生態環境保護和當地生態農業發展，建設單位為研究所及其農業昆蟲創新團隊[18]。

3.2綜合試驗基地

同時具備主要功能或主體功能2個及以上、支撐二級學科2個及以上[19]、服務所代表區域2個及以上主導產業、參建單位3個及以上的科研試驗基地一般可為綜合試驗基地（表1）。如，中國農業科學院新鄉綜合試驗基地占地343.1 hm2，2009年始大規模擴建，具備科學試驗、技術示范兩大主體功能，支撐作物學、園藝學、植物保護學、農業資源與環境、農業水利工程五個一級學科科技創新，服務黃淮海中部小麥、玉米、果樹、瓜類等多個主導產業發展，參建單位為中國農業科學院及其所屬作物科學研究所、植物保護研究所、農業環境與可持續發展研究所、農業信息研究所、農田灌溉研究所和鄭州果樹研究所7家。中國農業科學院煙草研究所西昌綜合試驗基地占地14.6 hm2，2012年投入使用，建有肥料長期定位監測池54個、新型電熱密集烤房17座[10]，具備科學試驗、科學觀測兩大功能，支撐遺傳育種、栽培耕作、植物保護等多個二級學科科技創新，服務川西高原低緯度高海拔區煙草、蕎麥等多個特種功能作物主導產業發展，參建單位為研究所及其所屬各創新團隊多家。

4結語

4.1關于科研試驗基地的用語

以科研用途為主、野外的或室外的科研場所（即科研試驗基地）宜使用“××試驗基地”而不是“××實驗基地”。

4.2關于科研試驗基地的功能

科研試驗基地應具備2項主要功能，即科研試驗功能和技術示范功能；2項派生功能，即產業帶動功能和人才培養功能。

4.3關于科研試驗基地的分類

第一大類為專業試驗基地，指僅具備一項主要功能的科研試驗基地。根據其承擔科研試驗的主要職能任務（即主體功能）不同，又細分為3小類，即以科學試驗為主體功能的科研試驗基地、以科學觀測為主體功能的科研試驗基地和以中間試驗為主體功能的科研試驗基地。第二大類為綜合試驗基地，指具備2種或以上主要功能或主體功能的科研試驗基地。

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