程琳莉
【設(shè)計背景】
在“堅持夢想”的微班會后,學生經(jīng)過教師的鼓勵,明確了要實現(xiàn)夢想必須要明確目標,改進方法,持之以恒,不懈努力。
【教育目標】
1.鼓勵學生勇于追尋自己的夢想。
2.表達對學生夢想的祝福。
【班會環(huán)節(jié)】
一、我們的夢想
師:同學們好!
生:老師好!
師:同學們,我可是還沒有教過你們的老師啊!但你們到了初二,我很可能教你們。因為初二有一門學科,叫物理。我是物理老師。你們歡迎不歡迎我?
生:歡迎。
師:聽過了你們的夢想班會課,我很感動,因為擁有夢想是一件很幸福的事情。有些初中生都不知道自己的夢想是什么,但我很高興看到同學們都很清楚地知道自己想要去追求的夢想。
夢想是一個內(nèi)涵豐富的話題。就夢想的分類來說,有職業(yè)夢想、事業(yè)夢想、生活夢想和社會夢想。以前你們重點討論的是職業(yè)夢想和事業(yè)夢想。這里我想和同學聊聊生活夢想,就是對生活的美好愿望。請大家觀察一下程老師的身體特點,猜猜我現(xiàn)在的生活夢想是什么?
(預設(shè)學生的回答:順利生下小寶寶。)
師:沒錯!大家一定觀察到了,我現(xiàn)在不僅是一位老師,還是一位正在孕育一個小生命的媽媽。不久之后,我的寶寶將要誕生,而我的生活夢想就是,我的寶寶可以像你們一樣,健健康康地來到這個世界上。
二、孕育生命和孕育夢想
師:在懷孕的過程中,老師感覺到,其實孕育一個生命和孕育一個夢想有許多相似的地方。首先,生命和夢想的孕育時間都很長。同學們,你們知道一個小寶寶從一顆受精卵開始要誕生需要多長時間嗎?
生:十個月。
師:沒錯,一個生命的誕生一般需要40周左右的時間,同樣,我們的夢想也不是一朝一夕就可以實現(xiàn)的。我們知道,在實現(xiàn)夢想的過程中會有許多挫折,而孕育生命的過程也不是一帆風順的。每一個母親在懷孕的過程中都會經(jīng)歷身體上的不適和心理上的壓力,但為了小生命能夠健康地誕生,作為母親需要勇敢、自信地去面對每一個挑戰(zhàn),這和追夢路上的你們多像?。?/p>
我來給大家講一個我的小故事。這學期開學,我患上了非常嚴重的流感,發(fā)燒、咳嗽,這些都發(fā)生在我的身上。我一邊承受著生病的痛苦,一邊為小寶寶擔憂。你們知道嗎?懷孕的媽媽生病幾乎是不能吃藥的,所以我只能通過多喝水挺過來。這樣的例子在懷孕的母親中是很常見的。這次不僅是我面臨挑戰(zhàn),也是我腹中的孩子面臨挑戰(zhàn)。我也要為他點個贊。
三、祝福學生,實現(xiàn)夢想
師:不僅是同學們有夢想,我們的學校也有夢想。古華中學一直以“多元文化、潤育潛質(zhì)、卓越發(fā)展”為目標,致力于打造一所家門口的品質(zhì)學校。一路走來,師生共同努力,在這條追夢路上也取得了出色的成績。
比如,屠怡琳同學懷揣夢想,樂于研究,帶著問號看世界,她的課題《帶計時器(或倒計時器)的話筒》榮獲第十二屆中國少年科學院 “小院士”課題研究成果二等獎,同時她也被聘為中國少年科學院預備小院士;裴樂怡同學從小就想成為舞蹈家,勤學苦練,因其扎實的舞蹈功底,在各類舞蹈比賽中頻頻獲獎,成為學校的藝術(shù)達人;張夏語同學刻苦訓練,連續(xù)四年榮獲奉賢區(qū)中學生乒乓球比賽女單冠軍。你們說他們棒不棒?
生:棒!
師:同學們,美國第28任總統(tǒng)威爾遜說:“我們因夢想而偉大,所有的成功者都是大夢想家:在冬夜的火堆旁,在陰天的雨霧中,夢想著未來。有些人讓夢想悄然絕滅,有些人則細心培育、維護,直到它安然度過困境,迎來光明和希望,而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢想一定會成真的人身上。
關(guān)于夢想,我們討論了職業(yè)夢想、事業(yè)夢想和生活夢想。還有一種夢想,那就是社會夢想。我們的社會夢想就是中國夢,中華民族復興的中國夢。習近平總書記提出了民族復興的中國夢,并規(guī)劃了具體的時間表,帶領(lǐng)我們踏上了實現(xiàn)中國夢的征程。
現(xiàn)在讓我們一起來學習習近平總書記的重要論述,讓我們齊聲誦讀:中國夢是國家的夢、民族的夢,也是包括廣大青年在內(nèi)的每個中國人的夢。“得其大者可以兼其小。”只有把人生理想融入國家和民族的復興中,才能最終成就一番事業(yè)。
師:習近平總書記還教導我們——中國夢是中華民族的夢,也是每個中國人的夢。我們的方向就是讓每個人獲得發(fā)展自我和奉獻社會的機會,共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會。
師:社會夢想和職業(yè)夢想、事業(yè)夢想、生活夢想是緊密相關(guān)的。每個人為夢想努力打拼,我們就一定能實現(xiàn)國家強盛、民族復興的中國夢。
希望同學們放飛夢想,在追夢路上不懈努力,持之以恒。老師在這里衷心祝福你們實現(xiàn)夢想,祝你們早日圓夢!
讓我們一起(師生同聲):圓夢中國!
這是一組關(guān)于理想教育的系列微班會。去年,教育部頒布了《中小學德育工作指南》,明確將理想信念教育列為德育的首要內(nèi)容。班主任必須在日常工作,特別是在班會課中將理想信念教育列為重點。
采取微班會的形式,是基于微班會“短、快、小、靈”的特點,我們希望用心的設(shè)計、巧妙的結(jié)構(gòu)、簡便的操作方法能讓微班會成為高效德育的有力抓手。
采取系列活動的形式,是考慮到教育是個慢活,需要日積月累,需要潛移默化。教育很難畢其功于一役,但一次成功的教育可以讓學生難以忘懷。精心設(shè)計、積極實踐的微班會就能實現(xiàn)我們心中的愿望。理想信念教育是一個大的選題,化大為小,一點點深入,系列推進的微班會更能細水長流,浸潤滴灌,使教育持續(xù)而有效。
4節(jié)微班會,重點突出,聚焦明確,操作靈便,但理想信念教育的選題絕不止這4個,班會課的形式也絕不只是微班會。我們拋磚引玉,希望大家一起努力,以期做得更好。
責任編輯 ?陳建軍