臺下時刻

“我的財富、名利、自信心都是近20年的演藝生涯賦予的，而這個職業(yè)則需要終生學習。”陳坤與周迅、陳國富于去年創(chuàng)辦了山下學堂，在他們心目中，不管是新人還是明星，表演都是需要不斷去學習的過程，臺上的璀璨光芒，來自于臺下的能量積累。

“我有19年的表演經(jīng)驗，小迅有超過20年的表演經(jīng)驗。我們想要創(chuàng)造一個學習的機會，想做一個嘗試，做一個實驗室。做一個表演學堂不能只有一間課堂吧，做事要體面，不能只做一屆吧。租一個地方，好像也不踏實，做就做大一點，請好的老師來，真的是源于這樣一個簡單的發(fā)愿。”陳坤談起他與周迅、陳國富一同創(chuàng)辦山下學堂的初衷時誠懇如是說。

邁入山下學堂，在這個由知名設(shè)計師周光明打造的學習與交流空間里探究，腦中反復閃現(xiàn)出陳坤口中“做事要體面”的描述——好的設(shè)計已經(jīng)為山下學堂打出了一張視覺牌。而驚喜卻不止于此，自由的空間氛圍，根據(jù)不同層次因材設(shè)置的表演課程，反思表演與藝德的理想主義情懷，都讓人對這個實驗性的學堂充滿了好奇。

陳坤自己的工作室也在這棟樓里，他笑稱這種感覺“像是頭頂新鮮的樹一樣，整棟樓因為來上課的學員們變得無比生動起來！”而在設(shè)計師周光明的眼中，山下學堂所有樓層的設(shè)計都是相對開放的，為了將窗外的自然最大化地引入。一層是對外營業(yè)的咖啡廳、花店，坐在這里喝咖啡，可以觀察千姿百態(tài)；教室被安排在頂樓，希望學員可以靜心學習，不被打擾。設(shè)計師解釋：“這是一個垂直遞進的設(shè)定，樓層越高，越保留隱私給使用者。”細看每層樓的布局，雖是通透敞開，但也設(shè)置了獨立的閱讀角、休息區(qū)。無論是三五成群或是獨自沉思，都可以在這個空間找到一方天地。

周光明坦言，這是他第一次設(shè)計如此特殊的“學校”項目：“時下造星運動非常快速，年輕一代可以在聚光燈下火速躥紅，但是在成名后卻沒有足夠的內(nèi)涵承載，對從事演藝事業(yè)多年的三位創(chuàng)始人來說都是十分惋惜的。因此，一個可以讓人自然沉淀、靜心探索表演藝術(shù)領(lǐng)域的空間，是他們的期待。我們使用最少種類的材質(zhì)，樸實地打造一個溫暖、敞開的學習空間，成為積累能量的載體。”

正如設(shè)計師所言，在山下學堂，你見不到花哨的材料與裝飾，“木頭、水磨石、綠植、陽光，就是我為山下學堂選擇的材質(zhì)。”室外綠意盎然的自然風光亦被引入室內(nèi)，從室外步入室內(nèi)，一切布置都是自然而然。周光明說：“我始終相信，設(shè)計是流出來的，如同光線灑進空間中不會產(chǎn)生質(zhì)疑及矛盾。”

拜訪當日，遇見來上課的學員，在教室、閱讀區(qū)、一層咖啡廳來去自如，臉上鮮有凝重感，倒是隱約能感受到一股興趣盎然的熱情。已經(jīng)開班一年多的學堂目前主要有三種課程：新人班、職業(yè)演員進階班、開放性高階的大師班。新人班是最早開班的，第一期從3345位報名者中，經(jīng)過3輪，錄取了14名學員。陳坤還清晰地記得開班時的情景：“我跟他們一起擦地板，就像一休哥一樣，我流眼淚了。老師說，‘你知道嗎？對于戲劇演員來說，stage非常重要，你們的能量，就是從這里來。我覺得我們?nèi)鄙龠@種感性的、文縐縐的，乃至煽情的話。在生活中，似乎沒有一個地方能讓我們這樣感性、抒情地活著。”

學員經(jīng)常會將所思所想發(fā)郵件給陳坤，而他也十分珍惜這種藝術(shù)流動。他感嘆：“他們認真剖析對自己的觀察，經(jīng)過老師的引導，找到了心中原本的自己。做了山下學堂，招到了孩子們之后，我們才發(fā)現(xiàn)其實不是我們在教孩子們，是孩子們在共勉我們。”