我的閱讀趣

梁靜怡

書(shū)是知識(shí)的海洋，我捧著書(shū)就如同一條魚(yú)兒在水里暢游。可是，到了五年級(jí)，一向反對(duì)我看課外書(shū)的老媽對(duì)我實(shí)施了“禁書(shū)大法”，將我視若珍寶的書(shū)束之高閣。怎么辦？

偷雞不成蝕把米

為了躲避老媽的火眼金睛，我想出了一條錦嚢妙計(jì)：向同學(xué)借書(shū)，回家后以迅雷不及掩耳之勢(shì)溜進(jìn)自己房間，把書(shū)塞到枕頭下面。

晚上，我小心翼翼地關(guān)上門(mén)，將書(shū)從枕頭下面抽出來(lái)，津津有味地看了起來(lái)。啊，這本書(shū)太有趣了！我忍俊不禁。開(kāi)始我捂著嘴巴偷偷地笑，后來(lái)越看越起勁，完全沉醉在書(shū)的世界里，一陣“哈哈哈”的笑聲劃過(guò)寂靜的夜晚，響徹云霄，被子也隨著我身體的抖動(dòng)跳起了舞。誰(shuí)知樂(lè)極生悲，老媽聞聲而來(lái)，一掀被子，我可憐的書(shū)就“捐軀”了。真是“小不忍則亂大謀”呀！

瞞天過(guò)海

在家看不行，那我就在學(xué)校上課的時(shí)候偷偷看。我將新借的書(shū)《假如給我三天光明》認(rèn)真地包上了一層書(shū)皮，又用鋼筆在書(shū)皮上寫(xiě)上“語(yǔ)文”，便放心大膽地在書(shū)海中暢游起來(lái)。突然，聽(tīng)到老師提問(wèn)，喊我的名字，我騰地一下站起來(lái)。“《竊讀記》的作者是誰(shuí)？”老師問(wèn)。“海倫·凱勒。”我脫口而出。全班同學(xué)哄堂大笑。“作者是哪個(gè)國(guó)家的？”“美國(guó)的。”……結(jié)果，可想而知，偷梁換柱的方法也慘遭失敗，我不僅被老師請(qǐng)去辦公室“喝茶”，淋了一場(chǎng)“口水雨”，還被老媽“獎(jiǎng)勵(lì)”了一頓“皮帶炒肉絲”。

天助我也

“啦啦啦，啦啦啦……”我今天的心情像陽(yáng)光一樣燦爛。是什么給了我快樂(lè)的種子？是學(xué)校要舉行讀后感比賽，給每位同學(xué)發(fā)了一本課外書(shū)，要求大家仔細(xì)讀，認(rèn)真寫(xiě)，積極參加比賽！