微信“跳一跳”益智游戲心理解讀

孫洪禮 聶玉婷

去年底，微信最新版的主界面中，增加了小程序任務欄。用戶通過下拉喚出任務欄，可以打開最近使用過的小程序或進入小程序歷史列表。微信此次更新在啟動頁面還重點推薦了益智小游戲“跳一跳”。該游戲玩法很簡單，玩家只需要按住屏幕，給“i”形的“小人”蓄力，松手“小人兒”就從一個跳板跳到另一個跳板上面。由于跳板方塊間距不同，需要玩家根據方塊之間的間距調整蓄力的時間長短。

跳一跳“小游戲”上線后短短一兩天時間，就已經被刷屏并成為人們爭相討論的熱點。連身邊“游戲絕緣體”的人也都興致勃勃地不停刷著高分。“跳一跳”為何引起人們如此大的關注，并如滾雪球般吸引越來越多的人加入進去？

1耶克斯—多德森定律。“跳一跳”作為一款簡單易學，老少皆宜且頗具趣味性的益智游戲引起了人們對該游戲的興趣，那是什么促使人們一直嘗試去玩？耶克斯—多德森定律指出：動機水平與績效水平關系呈倒U字形曲線，即當動機水平中等的時候，任務績效最高。研究還表明，不同難度的任務動機水平略有變化，在容易的任務面前，動機的最佳水平應該偏向中等靠上。“跳一跳”游戲相對來說是個簡單的任務，這時候就需要我們較高的動機水平，較高的專注力和嚴肅認真的態度，比如網上流傳的采用直尺等工具協助玩游戲，就是玩家運用中等強度動機完成該任務的最好證明。游戲給了我們反復的機會，個體會不斷調整自己內在動機水平，直到玩出理想的成績。這就是為何個體反復嘗試去玩該游戲的一個心理動因。

2最近發展區。個體的發展有兩種水平：一種是個體的現有水平，指獨立活動時所能達到的解決問題的水平；另一種是個體可能的發展水平，也就是通過學習所獲得的潛力。兩者之間的差異就是最近發展區。游戲開發若要吸引大眾喜歡，首先要讓個體感覺可以勝任該游戲，內心產生躍躍欲試的欲望；再者還是要有一定難度，也就是個體在實際操作時候，單憑感覺很難做到出色。當個體已有知識、能力與游戲所需要的知識、能力，產生一躍可以通過的間隙時候，會促使個體內心產生不拋棄不放棄的念頭，促使個體不斷嘗試。“跳一跳”游戲就具備這種調整人們發展的最近發展區的思想，看似簡單，其實有點難度，但是稍加努力又可以克服。

3促進了意識與無意識的連接。游戲不單是兒童的專利，在每個成年人的心底依然埋藏著童年時期游戲的感覺，這種感覺一旦被激發起來，成年人就似乎回到了童年，重新找到了童年的快樂，一切的壓力和煩惱隨之飄散。精神分析學家弗洛伊德認為游戲可以補償現實生活中不能滿足的愿望和克服創傷性事件。個體可以擺脫現實中條框束縛，不需要完成特定目標，可以自由自在隨心所欲地玩。埃里克森認為游戲也是情感和思想的一種健康的發泄方式。成年人不是不玩游戲，只是礙于家庭、事業，并沒有大把時間。成年人休閑時間都是零碎的，“跳一跳”游戲登錄方便，隨進隨玩，不受時間空間影響的游戲會受到成年人青睞。比如玩“跳一跳”游戲時候，給“小人”蓄力到峰值，然后松手，你會發現“小人兒”飛出了屏幕，給人以暢快感，使玩者不禁哈哈大笑。

4方塊情結。榮格認為情結是一組組被壓抑的心理內容聚集在一起而形成的意識叢，就像我們人格中一個個彼此獨立的小人格一樣，他們是自主的、有驅動力的，而且強有力地控制著我們的思想行為。情結有一部分是我們的經驗，由于本身強度太弱或者記憶不深刻，很多時候達不到我們的意識層，需要相似刺激的出現，才會激起我們內心情感流。一旦被激活，過往記憶和情感噴涌而出，過去記憶如同昨日在眼前浮現。漢字在中國已經擁有五千年的歷史，國人對方塊漢字有著難以言說的情結在里面，對方塊產生了安全、舒適與美好的感受。經典游戲俄羅斯方塊可謂是上個世紀國人的一段兒時精彩回憶，在人們心中留下了深深的烙印。“跳一跳”游戲同樣采用方塊作為游戲道具，可謂激起了國人的方塊情結。

5自我效能感。自我效能是對自己在特定情境中是否有能力操作行為的預期。被知覺到的效能預期越強，個體就會做出更大的努力。也就是說，當個體感覺這個游戲自己有信心有能力玩好，并且會取得較好的成績，那么他就會傾向于選擇該游戲，并且花費很多時間、很大力氣在這個游戲上面。“跳一跳”游戲規則簡單，界面清朗，可玩性高且中途有很多加分與驚喜，容易使人產生較強自我效能感。成功經驗也會促使個體保有較高自我效能感。

6攀比競爭心理。攀比心理是指個體發現自身與參照個體發生偏差時產生負面情緒的心理過程。“跳一跳”游戲會呈現微信好友得分排行榜，在玩的過程中還會提示在哪里超過哪位好友。當發現自己的排位出現下移，我們的競爭觀念會被激起，個體會情不自禁地想要繼續玩游戲，以使自己在好友榜中呈現好的名次。如此循環，一旦發現名次下移，就會再玩“跳一跳”游戲，促使個體對該游戲的興致不減。

“跳一跳”游戲未來發展如何，我們暫且不論。但是它確實滿足了人們內心對娛樂和休閑的需求和渴望，激起了童年時期壓抑在潛意識中的游戲記憶，內心得到一次洗禮，補充了一部分內心正能量。