學校體育課余訓練與競賽管理體系建構研究

李克鵬

[摘 要] 隨著社會經濟的迅速發展，越來越重視年輕人的全面發展，體育就是其中重要的一項，因此，高校體育訓練和競賽是高校體育工作中最重要的一部分。主要從高校課余體育訓練的現狀以及體育競賽管理體系的構建進行詳細的闡述。

[關 鍵 詞] 高校；體育課余訓練；競賽管理體系

[中圖分類號] G642 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2018）13-0292-01

高校的課余體育訓練主要是利用學生的課余時間，對一些有體育特長的學生進行系統的、全面專業的訓練，以提高高校生的體育競技水平，鍛煉這些學生的身體及心理素質，這是高校課余體育訓練工作重要的目標。高校學生的課余體育訓練增加了學生的群體活動，促進了學生之間的互動，同時還能夠培養學生的綜合發展。因此，高校課余體育訓練必須保證訓練的質量，讓學校在體育的訓練工作方面達到更高的層次。隨著當前教育事業的不斷改革與發展，對高校學生課余體育訓練提出了更新、更高的要求。因此，高校要持續加強課余體育訓練和完善競賽管理體系的構建。

一、高校課余體育訓練的現狀

（一）注重學生的體育訓練，忽略了學生思想的教育

高校學生的思想教育是非常重要的，是現在高校及社會不斷推崇的素質教育的核心，也是為祖國培養新時代技術型優秀人才的需求。學生的體育訓練是學校教育重要的組成部分，承載著為未來培養更加全面的人才的使命。因此，我們高校培養的學生不僅僅具有強健的身體、豐富的學識、過硬的專業技術，同時還要有遠大的理想、堅韌不拔的信念和高尚的道德素養。這就要求高校在學生課余體育訓練的過程中教授學生專業知識技能之外，還要逐步地滲透體育訓練的核心素養，提高學生的思想道德品質及觀念。

（二）偏向于球類運動的訓練，且注重訓練強度、輕視訓練方法

目前，許多高校的體育教學將球類的運動增加到了學生的考試當中，學生和教師為了應付考試，大家都花大量的時間來加強球類運動的訓練，學生大多學的是一些應試技能，真正的實踐能力相對比較缺乏。田徑運動在所有體育運動中是非常重要的，但是田徑運動的訓練也是十分困難、枯燥的，因此，高校不能在課余體育訓練中具有偏向性。與此同時，高校的體育訓練教練往往過于注重訓練的強度，而忘記了訓練除了強度還需要訓練的方法，增強訓練過程的趣味性，以提高高校田徑體育運動的水平。

（三）體育課余訓練的安全防御不夠重視

在體育訓練的過程中時常會發生一些運動性的事故，這些事故會產生一系列消極的影響，一般情況會影響訓練的進度，嚴重的則是直接斷送了學生在體育運動方面的前程，甚至可能會帶來更加嚴重的、不可想象的后果。所以，在學生的課余體育訓練過程中一定要重視安全方面的知識教育，讓學生樹立安全訓練的意識，做好安全防范。同時要注意訓練的強度，實時進行醫務監督等。

二、高校體育課余訓練與競賽體系的構建研究

（一）競賽體系框架結構的構建

高校體育課余訓練與競賽管理體系的構建是當前培養高校人才的基本要求。體系的基本框架結構是：（1）體育訓練的基礎保障問題，這是整個競賽體系構建的基礎。（2）訓練體系的實施主要由訓練的開發來決定，同時訓練開發還影響競賽和訓練體系的實際內容。（3）競賽組織作為競賽訓練體系的平臺有利于學生的課余體育訓練，這也是我國高校改革的重點。（4）高校課余體育訓練的文化建設，要在訓練的過程中逐漸地滲透文化素養，提高高校學生的綜合道德素質。以上這四個主要框架之間相互支持和依賴，整個體系在運行的過程中不斷地通過監控、評估、反饋來進行改進和發展，以適應高校教育培養學生的目標。

（二）競賽體系構建的思考

高校課余體育訓練項目的確定，基本是由在高校舉辦的校運動會的比賽項目決定的，訓練的時間大概是一兩年，大多數高校沒有將課余訓練的內容歸入體育課程的教學中。高校課余體育訓練和競賽體系最大的障礙就是組隊訓練的功利性問題，它影響著競賽體系的持續穩定發展。要想解決功利性的思想問題需要從體育教育的源頭抓起，逐漸實現課余體育訓練與競賽和高校教育融合在一起，樹立人才綜合培養的理念，這樣才能創造出良好的發展條件，進而解決課余體育訓練體系內部的問題。高校應該將課余體育訓練與競賽和體育相關的產業結合起來，資金的問題會直接影響到課余體育訓練與競賽體系的持續穩定發展，與體育產業的結合可以很好地解決資金方面的問題。

總而言之，高校課余體育訓練與競賽已經得到了我國高校教育的充分重視，高校課余體育訓練與競賽體系的構建和完善已經勢在必行，這是為了培養我國新一代優秀的、合格的、綜合素養高的年輕人，是我國未來發展的棟梁之材，我們必須引起足夠的重視。在快速發展的國際社會上，為了提高未來我國在國際上的發言權和競爭力，就必須大力培養高校的學生，加強高校的課余體育訓練與競賽體系的構建。

參考文獻：

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