王麗君
[摘 要] 新時期的社會主義法治建設的新形勢、新目標對監獄司法警察和社區矯正工作人員提出了更高的要求,警察學校作為培養司法類人才的基地,也應適應社會發展,做到與時俱進,不斷提高警校學生的職業素質教育,努力培養出一支作風優良、政治立場堅定、業務精通、具有良好職業素養的高素質人才后備力量,為司法警察隊伍提供源源不斷的人才保證和支持。
[關 鍵 詞] 警校;司法警察;職業教育
[中圖分類號] G641 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603(2018)13-0177-01
司法類警察學校與普通的大學高校培養學生的方向不同,那么職業素質的教育方式也有所不同,司法類警察學校應根據自身培養方向的特點,從司法警察職業所需的政治意識素質、職業道德素質入手,促進司法類警察院校的職業素質教育發展,培養一批高素質的專業性人才,進而推動司法類警官學校的建設。
一、司法警校職業素質教育內容
司法警校區別于普通高校的最大特點是,其培養的人才并不是為了滿足社會上各行業的需求,而是要向監獄、社區矯正工作體系輸出人才,所以,司法警校教育的主要目標是滿足監獄工作和社區矯正工作對人才的需求。在培養人才的類型上,司法類警校主要培養應用型人才、管理型人才、執法型人才和改造型人才。因此,司法類警察學校的職業素質教育應根據日后監獄工作和社區矯正工作的內容與崗位職責按需而設。要按照政治過硬、業務過硬、責任過硬、紀律過硬、作風過硬的要求,努力建設一支信念堅定、執法為民、敢于擔當、清正廉潔的政法隊伍,因此未來的監獄人民警察和社區矯正工作人員應具備良好的政治素質、管理素質、教育素質、法律素質和良好的身體素質,同時也應掌握必備的基礎知識、法律知識、管理知識、教育知識和心理學知識,還要具備一定的判斷能力、改造能力、理解能力和執法能力等,根據這些實踐中得出的結論開展具體的職業素質教育,進一步推動和提高司法警校學生的職業素質教育水平,為我國監獄人民警察隊伍和社區矯正工作人員隊伍的長期建設和發展貢獻力量。
二、如何加強司法警校生的職業素質教育
(一)加強職業道德教育
隨著當今社會經濟的高速發展,司法類警校學生的道德觀念遭受著不斷的挑戰與沖擊,面對形形色色的誘惑,警校學生的價值判斷與行為選擇沖突日益劇增,在利益與道德面前,難免會在思想上發生動搖,出現一些消極思想。因此,應加強警校學生在職業道德方面的教育,用積極樂觀、健康向上的人生價值觀來引導學生進行道德選擇。首先,應加強政治理論的學習,警校應貫徹落實黨和國家的各項方針政策,用黨的思想指導日常學習,根據警校學生的特點,創新思想政治工作,時刻關注學生的動態思想,有針對性地解決警校生的思想問題。其次,應加強學生的社會責任感和紀律意識教育,司法類警校生未來從事著服刑人員改造工作,承擔著國家和社會的責任,在警校的教育期間,就應該結合社會,讓學生體驗并形成強烈的社會責任感與使命感。警校可組織學生以志愿者的方式參與社會活動,深入基層,鼓勵學生實踐法治,做法律的維護者。最后,培養學生的愛崗敬業精神,讓學生充分認識到改造工作的重要性并迸發出長足的愛崗敬業熱情。
(二)加大教育培訓力度,提高專業水平
司法類警校學生未來從事的職業既是執法者又是服刑人員的管理者,在法律的執行過程中還要對罪犯、社區服刑人員進行教育改造,充當著執法者與教育者的角色。因此,警校應著眼于整體,進一步完善學生的知識體系與專業結構,對監獄工作和社區矯正工作所需的相關法律法規、規章制度進行系統的學習,用嚴謹的專業知識謹防罪犯鉆法律的空子,給工作造成被動,樹立法律法規在罪犯中的威信。在日常的專業教育中,按照統一規劃、分類指導的原則,結合不同崗位的特點,采用多層次、多形式、多渠道的授課與個人自學相結合的方式,對應知的基本知識如憲法、刑法、刑訴法、人民警察法、監獄法等進行專業培訓,讓警校學生對未來監獄工作和社區矯正工作所需的相關法律法規、規章制度有明確的了解和掌握,進一步增強他們的法治觀念,不斷提高執法能力。
(三)加強黨風廉政教育
在新的歷史時期,黨和國家對監獄工作和社區矯正工作高度重視,國家加大力度整治貪污腐敗現象,這就要求監獄人民警察隊伍和社區矯正人員工作隊伍要做到敢于擔當、清正廉潔,把黨風廉政教育貫穿警校學生的教育培養、干部選拔、成績考評、監督等環節,將黨風廉政教育納入學生專業學習的必修內容,充分發揮廉政文化的教育、示范、導向作用,培養警校學生知敬畏、守規矩的職業意識,做到警鐘長鳴,防患于未然。學??梢猿浞职l揮一切力量,通過廉政文化宣傳、現身說法、觀看警示教育片、深入一線參觀實習等方式,用大量鮮活的歷史資料、生動的案例、新穎的教學方法,觸及學生的心靈,用身邊典型案例教育警醒學生,進一步增強廉政勤政意識。
警校學生未來肩負著國家和人民的使命,在社會不斷發展進步的新環境下,警校也應順應時代發展加強警校學生的職業素質教育,提高警校的辦學質量,帶動司法類院校全面發展,進而促進整個司法體系的發展,為我國司法事業儲備人才。
參考文獻:
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