強關系還是弱關系：大學生就業中的社會資本利用

對于大學生來說，社會資本是影響他們就業的重要因素。不管是對于高校來說，而是就大學生本人來說，有效利用他們的社會資本、發現其中規律、從而更好地應對未來發展是十分重要的。因此面對高校畢業生的就業問題，研究者應該注重強弱關系的作用，幫助大學生實現社會資本的有效利用，營造一個良好的高校畢業生就業的狀態，從而幫助他們更好地工作、生活。

一、強關系與弱關系

（一）概念

強關系是一個社會學理論，指的是個人的社會網絡同質性較強（即交往的人群從事的工作，掌握的信息都是趨同的），人與人的關系緊密，有很強的情感因素維系著人際關系。而弱關系則是完全與之相反的關系——也就是我們所謂的“泛泛之交”。他們在人們的人際關系中區別非常明顯，同時也有可能影響人們的工作、生活等。

（二）應用

在大學生生就業中的社會資本利用方面，前人對于強弱關系在其中的作用已經有了一些很好的研究成果。包括——在對大學生求職結果的影響上，強關系比弱關系作用更強；在對大學畢業生的薪資水平影響上，強弱關系不具有顯著作用。

所以可以說，雖然很多情況下強關系可能會幫助一些大學生獲得就業機會，或者說為他們提供了更多、更廣泛的就業信息，但是卻不能由此確保大學生的薪資水平很高。

二、大學生就業中的社會資本利用

（一）擴展信息渠道，創造更多就業機會

大學畢業生作為成年人，往往都有著自己比較豐富的社會資本。而這些社會資本往往是幫助他們獲得更多就業信息和機會的來源。包括個體或團體之間的一些關聯（社會網絡等），他們為人們拓展就業信息渠道，為人們在生活工作中帶來的資源不可忽視。

（二）提供可靠的經濟后援，降低失業風險

一個良好的社會資本可以更好地支持大學畢業生進行職業的尋找，從而使得他們有更多的資源支持自己，不至于因為缺乏某一方面的資源（比如信息、金錢等），而錯失某個機會，從而失去心怡的工作。這對于剛入社會的大學生來說，是十分重要而有用的。

（三）減少工作搜尋成本

對于初次面臨勞動力市場激烈競爭的大學畢業生而言，他們對于信息的搜集往往是盲目而效率不高的，因此，一個好的社會資本往往也以幫助他們減少在尋找信息上花費的工作。試想，一個有強關系的人可以快速而有效地獲得關于職業的相關信息，那么他們勢必可以省下更多的時間去在別的方面更好地準備自己，從而較其他人能更好地發揮自己的能力，實現自己的價值。

三、思考：如何幫助大學生更好地就業

從強弱關系帶給大學生就業的影響，以及社會資本在大學生工作上重要價值可以看出，這些資本往往帶給大學生非常寶貴的財富就是就業信息。因此，在就業信息的獲得上，高校或者社會可以為大學生創造一些更好的條件，幫助他們通過一些渠道獲得更多的就業信息，給他們一個平等的機會競爭。同時，大學也應該多向大學生開設一些相關度 課程，比如說——如何更好地建立、利用強弱關系等。從而可以幫助他們更好地認識社會關系、社會資本，以及如何更好地幫助自己，以求在未來的職業尋找中有一個不錯的結果。

而且不論如何，大學生們在注重對強弱關系的利用方面的同時，也不要忘了——實力也是非常重要的。正如一句俗語：“是金子總會發光的”。也希望不管任何時候，大學生不要忘了自身能力的訓練，只有不斷地增強、更新自我的能力，才有可能幫助你在未來快速發展的時代不被淘汰。

四、結語

對于大學生來說，強弱關系確實在很多地方可能影響他們最終的就業結果。包括就業信息的提供方面等，因此充分地利用好自己的強弱關系、社會資本，同時學習更好地培養自己這方面的資源，對于大學生未來找工作時非常有用的。但是與此同時，而高校也可以幫助引導、教育大學生更好地發展、利用強弱關系，從而增加他們這方面的意識。社會大環境也要加快步伐，為大學生提供一個更好的就業環境，幫助他們有更多獲得信息、展現自己的渠道和機會。只有這樣，才能讓更多的大學生受益。

作者簡介：覃思涵（1982-7），男，廣西環江人，碩士，研究方向：人力資源管理研究。