淺談應用型本科院校學生干部培養的必要性

【摘要】學生干部是活躍在高校校園里的一個特殊群體，也是開展學生工作的得力助手。建設一支高品質的學生干部，對于學生自身的發展，保持學院和大學的穩定以及發展，培養合格的社會主義建設者和接班人等方面發揮著不可替代的作用。因此，探索應用型本科院校合理的高校學生干部培養的有效途徑，提高他們工作的主動性、積極性和創造性，是高校持續健康發展的迫切要求，也是高等教育發展的需要。

【關鍵詞】高校學生干部；自我意識；自我提高

一、學生干部現狀

（一）學生干部精神培養缺乏，培養現實與期望值落差較大

就本校學生干部為例，作者發現很多學生在加入學生干部隊伍時沒有明確的目的，隨大流、從眾，學生覺得成為學生干部就與其他同學不一樣了，在思想及行為上都有很大的放縱，日常工作中不能嚴謹地要求自己，處理應急事件能力低下，學生干部業務能力提高不明顯。

（二）角色矛盾難以調和，學生干部自身狀況異化

目前學校對于學生干部的管理大多是績效管理，這樣的管理忽視了學生干部的特殊性，作為學生干部不僅是具有協作意愿，朝共同目標奮進，而且以為同學服務作宗旨，以情感為紐帶，以公共無收益為立足點。導致這些問題的主要原因是，缺乏對學生干部培養意義的足夠認識，忽視不同階段學生干部的心理變化和疏于對高校學生干部培養機制的研究。

二、學生干部應具備的素質

（一）身心素質

高校的學生工作非常繁瑣且繁重，學生干部在工作過程中擔負著非常重要的使命，因此，學生干部必須具備良好的身體機能與綜合素質，這是學生干部開展日常工作，以及執行具有特殊性的復雜任務的根本保障。

（二）政治素質

政治素質是高校選拔學生干部的關鍵，作為學生干部，只有具備了良好的政治思想，才能在學生工作中發揮其重要的作用。一個人只有具備了正確的政治思想，才能成為一個有素質的人。因此，作為學生的榜樣，學生干部必須具有崇高的政治思想，才能去引導、吸引學生，提高高校學生的凝聚力。

（三）能力素質

學生工作在高校占據著非常重要的地位，學生干部的能力素質對學生工作有著重要的影響。因此，學生干部必須具有良好的開拓創新意識、團隊協作能力、溝通調節能力、文字組織能力、交際交往能力等。學生干部只有具備上述素質才能提升自身的綜合能力。

（四）業務素質

作為一名高校學生，自身的文化素養使其具備了一定程度的專業理論與知識水平，因此，他們有較強的探求欲與求知欲。這就要求學生干部的專業結構必須具備合理性，擁有良好的科學文化素質。只有這樣，學生干部才能取得優異的學習成績。

三、學生干部培養方法

（一）學長制的推廣

通過學長制的推廣，高年級優秀的學生干部去幫助低年級的同學，在活動中相互交流，學長幫助低年級同學解答學習、生活上的問題。通過多溝通、交流，把學長優秀的品德及素質作為榜樣，對低年級學生進行引導，熱情關愛，耐心幫助每一位低年級學生。學長制善于鼓勵先進學生，樹立榜樣，充分調動學生的積極性，有利于培養學生干部的工作積極性。

（二）用領導力教育理論培養學生干部

1.培養學生干部的實踐能力

增加實踐深度，加強學生干部的角色意識，重視社交素質，突出公關能力。學生干部通過參加社會實踐活動拓寬知識面，拓展思路，培養敏銳的洞察力。培養學生干部敏捷的思維和洞察力、流利的口才、及時有效的溝通能力可以讓學生干部獲得更好的理解。

2.培養學生干部規范化意識

俗話說：“沒有規矩不成方圓”，培養學生干部不僅要有堅實的理論基礎，過硬的實踐素質，還需要有一整套科學、規范、有效的管理制度，將學生干部的培養納入規范化的管理制度中，形成學生干部培養梯隊和程序化的培養制度。這樣，當學生干部換屆或流失時不會出現青黃不接的現象。

四、結論

學生干部隊伍是高校思想政治工作中的一支不可忽視的主力軍，具有很大的潛能力量，也是高校德育工作體系主要的組成部分。學生干部的培養，既能促進學校或者班級的建設和日常事務的有效完成，也對學生工作的順利開展有著積極的作用。因此，我們更應該重視對學生干部的培養。

學生干部是一支在學生當中有著特殊作用的群體，他們是教師與學生溝通的紐帶、橋梁，是學生各方面行動的表率。引導他們堅定的理想信念，各個方面的素質協調發展，培養大學生中的學生骨干的意義顯得尤為重要。發揮他們的導向性、輻射和示范帶頭作用，就要加強學生骨干的素質培養，所以，學生干部的培養是一個非常緊迫并且必要的事情。

參考文獻

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作者簡介：周秋梅（1991.09—），女，漢族，四川蒼溪人，本科，云南經濟管理學院，助教，研究方向：中醫護理。