讓零變成一或者更多

龍點睛

那年中考，遇到體育考試改革，我們初三的學生全部需要接受體育測試，且要計入中考總分。而我是一個不喜歡體育的女孩子，跑圈運動中，常常嬌滴滴的、慢悠悠的，還自以為這樣子一定能讓同學們更喜歡我?？墒牵w育要考試，成績要被計入總分啊，老師替我惋惜，因為我的文化成績很好，爸爸媽媽也是如此認為的。這時我自己也有點著急，畢竟也算“學霸”級別的人了，要是敗在體育上多難受啊。

一天，爸爸從學校借回一個鉛球，還帶回了一本雜志，他指著上面的一段文字讓我讀一讀。我記得最清楚的是“讓零變成一或者更多”這句話。爸爸跟我說：“鉛球是你最薄弱的項目，跳遠和50米短跑都還過得去，那我們就讓零變成一或者更多，每天堅持練習幾次，慢慢增加練習的次數，零會變成一，一又會變成二，然后變成更多。”

我信了爸爸的話，決定開始行動。

第二天開始，放學回家后，我的第一件事情就是拿著鉛球去爸爸為我打造的臨時操場練習。

每一次練習，爸爸都會為我記下數據，他還會把我一個星期的練習成績做成數據圖。通過數據圖，我們驚喜地發現，雖然一個星期的數據變化不大，但是當我看到圖示上的數據一天比一天好那么一點點，就好像看到了勝利的曙光一般，心里攢足了勁兒開啟下一次的練習。

那段時間，我練完鉛球后練習跳遠，標記每次跳了多遠是我特高興的事情，因為標記的瞬間我能感覺到微小的進步，雖然有的時候也有退步，但是我堅持每日練習后就發現，進步的次數更多。最后，我的體育測試成績當然也是棒棒的。

先讓零變成一，再變成更多，你我都可以！