小豬真的“有毒”了

風靡全球的動畫片《小豬佩奇》竟然在全球范圍內遭到家長抵制。

原來，不少低齡段的小朋友自控能力弱，會模仿小豬佩奇的行為，甚至已經影響到他們的日常生活了！比如，學豬叫已經學了一年多！而且，戒不掉！剛買的靴子，就直接報廢了。甚至，直接踩在媽媽身上開始跳、躺在地上笑、直接把床跳壞、跟聲控開關一樣。家長光是看看都覺得有些可怕！最可怕的是，孩子對著粉紅色吹風機可以盯上好半天。也就是說，這些孩子都得了“小豬佩奇綜合征”！

其實，早有媽媽發起帖子，希望各位家長聯合抵制小豬佩奇。同時，歐美也有部分家長開始抵制這部動畫片，不過，他們的側重點有些不同。

一位美國媽媽認為，佩奇這個角色身上的瑕疵太多了，對女兒的性格培養有負面影響。比如：佩奇很任性，心情不好就發脾氣、跺腳，對她的好朋友也很公主病；佩奇會嘲弄和排斥弟弟，和好朋友一起玩的時候，佩奇不讓弟弟參加。那么，這部動畫片真的如此有 “殺傷力”嗎！

動畫片中的問題：

1.把親人當成 “擋箭牌 ”

佩奇不敢靠近鸚鵡卻把弟弟往前推。雖然動畫片教會了二胎家庭中孩子們應該如何相處的方法，但也有一些不值得提倡的地方，比如佩奇把弟弟當成 “擋箭牌”。

2.對家人不說實話

爺爺讓喬治來選擇這次想種什么植物，佩奇很有心機地說，喬治想選胡蘿卜，其實喬治并不想種胡蘿卜。對于這個劇情，首先不值得提倡的就是佩奇的不誠實。其次，佩奇還把自己的愛好嫁接到其他人身上。

3.讓孩子認為不安全地玩游戲很正常

佩奇蕩秋千蕩得很高，很危險。生活中不少孩子也會蕩秋千，特別是一些尋求刺激的孩子更會把秋千蕩得更高。如果動畫片出現了這個高度，那么孩子們在生活中玩得再刺激，也會覺得理所應當。

4.給孩子樹立了一個自私的“榜樣 ”

佩奇自私地把所有的柴都丟給弟弟，柴火已經多到高過弟弟的頭了。自私的品質，自然不會有人覺得是優點吧。

5.給孩子灌輸錯誤的常識

鴨太太把蛋下在了屋頂上，蛋自己孵出了小鴨子。動畫片不能這樣做，動畫片的情節更應該教會孩子一些生活常識，讓孩子在玩耍中學會知識，不應該錯誤引導。

6.讓孩子養成不良習慣

“大人”坐沙發，小孩坐 “地上”。這個情節讓孩子坐在地上，非常不利于孩子的行為習慣培養。

7.讓孩子以為“不擇手段 ”是正確的，還會被表揚

豬爸爸的鑰匙不見了，公牛先生為了找到這把鑰匙，把風景區挖了個巨大的洞。這是一個破壞風景區的行為，同時也沒人上前阻攔。這個劇情同樣向孩子展示了“為達目的，不擇手段” 的方式。

對于孩子如何觀看動畫片，專家認為：“一要選擇適合孩子看的動畫片，二是家長要陪同觀看，適時進行教育和引導。”動畫片的內容首先要適合孩子的年齡段，不能夠讓孩子接觸色情、暴力的內容，這是基本底線。

請一定不要忘了：孩子是我們的孩子，不是電子產品的孩子。