李靜
摘要:農業信息服務是現代農業生產的重要環節,本文針對我國農業信息化建設過程中存在的問題,對農業高等院校圖書館在農業信息化建設中的必要和優勢進行了分析,從而總結了農業高等院校參與農業信息化建設的有效途徑。
關鍵詞:農業高等院校;農業信息化;圖書館
中圖分類號:G646 文獻標志碼:A 文章編號:1674-9324(2018)11-0263-02
一、國內農業信息化建設現狀、存在的問題
從20世紀80年代起,國內就進行了農業信息化技術領域的研究,例如:數據庫與信息管理系統、專家決策支持系統、地理信息系統等在農業資源和環境等方面的應用,并取得了相應的重要成果;20世紀90年代初開展的“金農工程”,推動了農業和農村信息化建設;1996年以來,“863”計劃批準的我國主要農作物小麥、玉米、水稻等和智能化農業信息技術應用示范,并獲得了較好的效益;通過這些特色農業信息技術的應用示范,取得了較好的農業經濟效益,如北京市農林科學院作物所研究的“小麥管”。
二、農業高校圖書館參與農業信息化建設的優勢
(一)豐富的館藏信息資源的優勢
農業高校圖書館有豐富的中外文紙質圖書、期刊,農業信息資源數量大、品種多、內容全,且所擁有的電子信息資源,如電子圖書和期刊、不同專業文獻數據庫等也日益豐富。以河南農業大學為例,其圖書館擁有豐富的農業特色文獻資源,各類文獻量達250萬余冊,包括紙質文獻152.5萬冊,電子文獻近100萬冊;各類期刊(含電子版)3.5萬余種,優秀博、碩士論文6.3萬余篇,中外文數據庫30多個,涵蓋了農、林、牧、經等各個學科領域。并建有相關的專題數據庫,如“小麥專題特色數據庫”、“玉米專題特色數據庫”和“雞研究特色數據庫”等。可見,農業高校圖書館更應該面向農村、服務農村,讓農村廣大讀者能從農業高校圖書館的知識寶庫中獲取“增產、增收、增益”所需的知識和技能,最大程度地發揮館藏信息資源的各種效益。
(二)先進的信息技術和設備優勢
最近幾年,農業高校圖書館在現代信息技術與設備方面也加大了投入,從而比其他服務單位擁有更多的現代化技術設備和網絡設備。如:信息快速檢索技術、數據庫處理技術等,并具有軟件開發經驗,可擁有獨自的局域網,通過高效的檢索工具,更快地為用戶提供網絡信息和文獻資源以及智能信息檢索服務。這些建設都為信息資源的服務奠定了必要的基礎。
(三)高素質的人才和技術優勢
各類農業高校圖書館有著許多既懂圖書館專業知識,又具有豐富農業專業知識的高素質的復合型人才。在工作實踐中,豐富的理論和實踐經驗可將信息傳遞、搜集、管理等知識運用到相關領域,深入地了解農業文獻的需求。同時,在信息處理技術、檢索搜索引擎、文獻數據庫和文獻傳播等方面加強了建設,從而可在建設農業信息化過程中提供人、才、物、技術等多方面資源和保障。
(四)國家政策支持優勢
在國家政策支持方面,各級政府在農業信息化建設中持續加大投入,如:增加財政資金投入,促進農業信息化發展;保障建設農業信息化的優先領域和優勢項目;優惠政策的制定,加重基礎設施的建設比例;提高信息標準化建設;促進農業信息化人才隊伍建設。農業院校圖書館在這些惠農優先政策中不僅積極參與的農業信息化項目建設,而且在原有的基礎上效果更明顯,從而支持了農業信息化的建設。
三、農業高等院校圖書館在開展農業信息化建設的有效途徑
(一)大力整合、開發農業信息資源,更好提供技術保障
河南省農業信息資源多種多樣,大多分布在各級農業科研院所、農業高等院校、廳級管理部門下設的農業資源管理部門、農技推廣站等單位,而農業高等院校是農業信息資源匯集的主要單位。因此,農業高等院校圖書館在整合農業信息資源時,要明確整合農業信息內容,確定農業信息采集對象,有針對性地開展資源搜集,保證農業信息源的先進性和實用性。并結合我省各種農業發展現狀,開展包括各類紙質文獻、電子文獻以及多媒體文獻的收集,建立各類文獻的管理檔案。其次是農業信息文獻的多層次開發。針對農業原始信息,農業高等院校圖書館需對收集的信息數據進行二次開發,加工、處理、分析原始信息,挖掘其中所包含的內在聯系,滿足文獻使用者和政策制定者的需要,為農業文獻資源的開發利用和研究提供技術保障。
(二)針對專業人才的需求建設特色農業文獻數據庫
建立特色文獻數據庫可讓農業信息使用者了解該區域的自然環境、科技水平、人文政治和相關農業種植等資料,為特色農業種植區劃、農業科技發展提供信息保障和參考。現代的專題文獻數據庫建設可以克服傳統專題文獻數據庫的缺點,可依托網絡及時發布文獻數據,從而及時傳播海量的信息資源,更及時地服務當地經濟發展。同時,農業高等院校圖書館可通過網絡收集最新的信息資源和科技成果等資料,并配備搜索引擎,建成更具有特色的專題文獻數據庫。
(三)建立農業信息服務平臺,及時開展農業咨詢
農業高等院校圖書館擁有豐富特色農業專題文獻資源、紙質文獻和高效的網絡信息資源,并具有信息服務的專業優勢。可通過農業信息咨詢平臺與科技信息網站建設、鄉村圖書室、櫥窗專刊公告、手機短信等形式進行宣傳、通過“三下鄉”活動將農業信息傳送農戶手中等形式進行服務。也可以和各級農業部門合作,為當地用戶提供法律法規政策和農業技術等信息;邀請專業技術人員解決農科人員在實踐中碰到的困難和問題,傳授最新成果、最新技術。同時,開展數據庫及網絡信息檢索方法培訓,使農民更便捷地獲取信息資料,減少因信息不暢通所造成的損失,為實現生產、社會和經濟效益的提供最大化的服務。
(四)主動開展農業信息專家決策系統建設,提高農業生產的主動性
農業生產過程中信息技術的運用,要有可量化的、智能化的、集成化的及規范化的專家決策系統,規范農民的生活經營活動。把傳統口口相傳的傳播信息的方式,轉變為從電子網絡中獲取市場信息;通過現代化農業耕作方式、管理技術替代傳統的耕作方式和管理技術等措施,這就是現代所大量需求的農業信息多媒體系統、智能化精準農業系統和互聯網農業信息網絡等。
作為高等院校及其圖書館,科研人員可提供最新的生產方式和生產內容為農業生產經營服務,而信息人員可提供相應的農業信息及時為農業開展者使用,減少信息不透明的盲目生產造成的各種損失,形成一條龍服務體系,促進社會信息化的發展。
(五)定期開展自我培訓,提高圖書館信息專業人員和用戶的專業素質
現代圖書館的功能結構、服務手段、服務效果日新月異,要求各類技術人才必須了解農業技術需求,同時掌握現代信息技術分析能力、計算機的操作技能和農業信息查詢與加工技能,另外還要有深厚的外語基礎,因此要求圖書館專業信息人員與時俱進,提高自身素養,具有獲取信息意識、判斷能力和分析能力等,為用戶提供深層次、全方位、高水平的信息服務能力。
同時,農業信息用戶覆蓋面廣,知識層次差異性大,現在知識相對匱乏的中老年人是農業生產的主力軍,他們的知識更新較慢,獲取最新農業信息的能力相對較差。因此,提高用戶獲取信息的素質更為重要。這就要求農業高等院校圖書館要加大對用戶的培訓力度,提高獲取信息的能力,信息應用到農業實際生產中才能實現,才能更好地服務“三農”,為幫助農民脫貧致富做出實實在在的貢獻。
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