加快推進學習型政黨建設探述

劉英

摘 要：學習型的政黨建設是在我國黨的十七屆四中全會中提出的，主要是以馬克思為主的學習型政黨。那么應該如何推進學習型政黨的建設？建設學習型的政黨需要以馬克思主義為前提，需要加強人民的健康，將身體健康鍛煉和學習相互結合，充分發揮勞逸結合的作用，讓健身成為人民生活中的習慣，讓學習成為人民生活中的常事。本文通過對學習型整單建設的探索，分析如何加快推進學習型政黨的形成。

關鍵詞：學習型政黨；馬克思主義；政黨建設

我國建黨從1921年就已經建立了中國共產黨，學習型政黨的提出對于我國政黨建設來說不是一個新的名字，在社會主義市場經濟體制初期就已經提出了學習型政黨的理念。在2002年的時候我國已經提出了讓大眾人民都投入到學習中，讓人們能夠更加全面的發展。在2009年的時候，學習型政黨的建設再次被強調。在每個關鍵的時刻，我國都會使用新的知識和經驗來推動經濟的發展，學習型政黨的建設能夠幫助我國在80多年的發展中變得更加穩定可靠。是讓我國經濟發展和走在時代前沿的關鍵原因，能讓我國在發展的過程中堅持不斷的學習，提高我國的綜合能力，不斷的進行創新，跟上國際發展的步伐。這是我國這么久以來在發展中國家位于前列的最主要原因。

1 學習型政黨的特點

學習型政黨最主要的特征是組織進行全面的學習，是政治性背景下共同的愿景，這是在新中國成立初期的時候就已經被提出的，實現我國的共產主義。主要是構建一個一學習為主的組織，這個學習的組織最主要的力量來源就是學習，學習型政黨是一個相對比較特殊的組織，相比較其他類型學習組織，它具有更強的學習力，主要是因為有共產主義理念的支撐。學習型政黨具有與時俱進的創新，衡量學習能力的標準就是體現在理論創新上面，理論創新越好，說明政黨的學習力也非常強，在政黨的學習過程中，理論創新會逐漸得到完善。建設學習型政黨，應該以馬克思主義思想為基礎，根據我國的具體國情和實際情況，加強理論知識的創新，從而促進馬克思主義理論的發展。

2 建設學習型政黨的意義

馬克思主義的理論在世界上的影響是非常大的，所以需要對其進行引起對學習的重視，才能掌握時代發展的新思路，提供我國在國際競爭中的競爭力，讓我國在世界的競爭中處于較強的地位。在學習型政黨現階段的發展下，我國在社會主義現代化的建設中承擔著非常中的任務，在世界的發展中，所面臨的挑戰是非常大的。這就更加需要我國堅持學習型政黨的建設，讓黨能夠通過不斷的學習，加強黨在建設中理論和革命的知識，通過不斷的建設經驗，積累一定的理論知識成果和實踐經驗。加強對中國特色社會主義的普遍認識，堅持走適合我國發展的道路，結合我國具體的情況，不斷進行特色文化的發展和建設。黨具有的先進性是我國在黨的建設中需要貫徹的一個主題，尤其是中國成經過不斷的發展成為執政黨后，我國要如何堅持先進性，這是黨的建設過程中所面臨的問題。加強對學習型政黨的建設，能夠幫助我國更好在黨建中堅持先進性的原則。

我國執政的能力在不斷的進行提高，這主要是歸功于黨在進行不斷的努力和學習，我國黨的性質從革命黨成為執政黨，活動的領域也隨著黨的性質在發生著變化，將我國黨的革命理念帶到了經濟建設中，這樣的做法為我國的發展帶來不可挽回的經濟損失，讓人民對黨領導失去了一定的信心。只有通過不斷的學習，營造一個積極向上的學習氛圍，努力提高黨成員的綜合素質和知識水平。才能夠讓我國執政能力得到加強，從而鞏固地位。學習型政黨的建設能夠增強我國黨領導者的專業素質。在黨中央的會議中，對黨領導的干部提出了更高的要求，需要進行科學理論的學習，需要有看待世界智慧的眼光，能夠對經濟發展的規律進行有效的把握，具有較強的創新創造力。由于我國目前的形式比較嚴峻，會給黨員的學習帶來一定的壓力，在學習的過程中，容易讓黨員的學習信心和理念發生動搖，對以馬克思主義為基礎的學習型政黨建設缺乏信心。所以應該對黨員進行系統的理論學習，增強黨員學習的理念。例如在解決釣魚島的問題上，這是一個比較嚴峻的國際化問題，釣魚島的主權應該歸誰所有，釣魚島原本是屬于我國的領域，但是在和日本爭執的主權問題中，怎樣才能將這個問題解決的更加完美，這需要大量的國際化知識，需要黨派人員有專業的素養和穩定的氣場，這個案例中能夠完整的體現出學習型政黨建設的重要性，培養一個合格的政黨人士，保護我國的主權。

3 推進馬克思主義政黨建設的要求

中國的發展最主要的就是結合中國的國情，馬克思主義的時代化是指需要具有時代發展的特點，大眾化是指要讓老百姓能夠信服，讓人們能夠聽從馬克思主義的召喚，讓馬克思主義理論能夠貼近人們群眾，走入到人民的生活中去。馬克思主義理論的發展也使中國文化歷史的體現，馬克思主義理論攜帶者中國人民的智慧，能夠為為我們的精神提供更多的養分，將我國的道德文化和馬克思主義理論進行巧妙的融合，在發展中能夠形成具有文化特色的馬克思主義理論，是我國馬克思主義理論發展成果的典范。我國十月份在北京召開了關于馬克思主義學習型政黨建設的學術研討會，在會議中征集了許多關于馬克思主義為中心的文章，對如何推進馬克思主義政黨的建設展開了詳細的討論。

例如在西安市的社區環境治理中，西安市是處于全面發展經濟的時候，在城市環境的工作方面，城市建設最重要的一個環節，環境治理是一項比較復雜的工程，如何讓城市環境變得干凈整潔，并且能一直維持在一個狀態，是政府工作人員的一大工作難點，在這個過程中，需要建設學習型的政黨，讓政府工作人員不斷的學習，解決城市環境中存在的問題，以馬克思主義理論為基礎。我國每個階段的發展情況不同，所需要的理論知識也不同，馬克思主義政黨的建設是具有普遍性的，它能夠適應我國每個階段的發展，在成都的發展中，在發展的初期，需要招攬大量的人才，成都政府鼓勵成都地區的高校開放性的接收外地大學生，在大學生畢業后，又頒布了許多優惠政策，讓一些優秀的大學生能夠留在成都本地發展，也放松了一些辦取成都戶口的政策，讓優秀的大學生能夠成為這個城市中的一員，為城市的建設招攬人才，在這個過程中全面貫徹馬克思主義理論，能夠適應城市建設發展的需求。

4 結論

學習型政黨的建設是一項長期的建設工作，能夠幫助我國各黨內人員不斷的學習，提高我國黨派人士的專業素質，在中國的經濟發展能夠得到有力的知識支撐，促進我國經濟的發展。尤其是在解決一些比較重要的問題時，學習型政黨的建設能夠充分發揮重要，幫助渡過難過，學習型政黨的建設，堅持馬克思主義理論，以我國的具體的國情為基礎，應用在不同的階段有不同的效果，推進我國的城市建設，提升我國的綜合能力和水平。學習型政黨的建設是一項長期性的工作，建設工作的過程需要每個人民的共同努力。

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