淺析班級管理工作的實踐及探索
——以銅仁幼專音樂A1402班為例

◎成黎花

作者：成黎花，銅仁幼兒師范高等專科學校，講師，研究方向：音樂(聲樂)。

高校的思想政治教育具有廣泛的內容和多方面的任務。既要對學生進行政治、法律教育，又要對他們進行理想信念、道德標準教育，既要使學生具有正確的政治觀點和法律觀念，又要培養學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育。這是一項復雜的工作，也是一項塑造人的思想面貌和精神狀態的系統工程。

銅仁幼兒師范高等專科學校藝術與體育教育學院音樂A1402班，現有學生32人，其中：男生8人，女生24。自2014年9月開學以來，音樂A1402班每名同學秉承“快樂學習，成就夢想”的學風，凝聚了廣大同學成長成才的夢想。在12名班干部的帶領下，音樂A1402班班風良好、充滿生機，并取得了較好的成績。

班風建設：班級是我家

俗話說，火車跑得快，全靠車頭帶。一個班級能夠有多少凝聚力和戰斗力，班干部的作用是不可忽視的。軍訓期間,同學們頂著烈日,揮灑汗水,在操場上留下了颯爽的英姿,殷容霞等3名同學獲“軍訓優秀學員”稱號。軍訓結束后，在班干部競選時，許多同學踴躍報名，經過幾次的競職演講以及一段時間的積極表現，最終確定了田鑫等12名同學組成的班委會。班干部除了在班級中表現出眾，許多還在校、系學生會、社團中承擔重要工作，如該班生活委員袁鑫同學在校學生會文藝部干事，承擔學生會宣傳、策劃、生活等方面工作，紀律委員余倩同學任系學生會辦公室主任，承擔學生會全部事宜的安排和統籌等工作。“班級就是我家，同學們都是我的家人”，這是該班全體班干部經常掛在嘴邊的一句話，而這一句話，伴隨整整兩年多的時間，至今還一直延續著。正因為有了班干部的辛勤工作與無私奉獻，以及每個班級成員的共同努力，該班在2014-1015學年度被學校評為“先進班集體”。

學風建設：主線加特色

初入大學的迷惘，同樣是音樂A1402班32名同學的困惑。如何讓廣大同學有目標，有效地投入到緊張的大學學習中，不僅是班主任與科任教師在思索，學習委員帶領學習成績好的同學也在積極思考，并付諸于行動，探索出了一條“主線+特色”的學習方式，即由紀律委員監督做好學校統一的早讀和晚自習這一“主線”學習，學習委員牽頭做好班上普通話等5個興趣小組，緊緊圍繞音樂教育專業，按照每位同學不同的興趣愛好，做好“特色”學習。在2014年10月，在班主任的引導下，由班委牽頭和全班同學參與，組織每周開展一次“班級晚會”，為同學們提供鍛煉的舞臺，也給我校的校園文化藝術增添了濃重的一筆。在銅仁師范高等專科學校第二屆“陽光青年”的評選中該班共雷琴、余倩等7名同學獲得此榮譽稱號。目前，已有16人通過普通話二級甲等、13人多人通過普通話二級乙等。良好的學風，使同學們從最初的被動學習，轉變為學習委員導讀，再到后來集體自覺學習，全班平均成績在藝術與體育教育系16個班中名列前茅，已有1名同學獲國家級獎學金、1名同學獲得國家勵志獎學金、1名同學獲學校一等獎學金、1名同學獲學校二等獎學金、1名同學獲學校三等獎學金，雷琴等3名同學獲學校“三好學生”榮譽稱號。

黨團建設：多樣化學習

思想建設是班級管理工作的重要任務，不僅可以樹立同學們正確的人生觀、世界觀和價值觀，更可以指導班級日常工作，這是該班團支部書記嚴輝同學經常提到的。從她任職以來，班級團支部工作，除了定期召開支部專題班會，學習新形勢下團中央、省委、市委關于共青團工作的文件和領導講話外，還組織同學們學習了2014年教師節期間習近平總書記同北京師范大學師生代表座談時的講話，堅定了同學們永遠跟黨走的信念和決心。此外，團支部利用課余時間還開展了生命、感恩、文明、成才、責任等主題教育。豐富的團支部生活，在班上取得了良好的效果，在入學不到一年半的時間里，班上全部同學均已向校團委遞交了自愿加入中國共產黨的申請書，已有6名同學通過參加學校業余黨校培訓合格成為入黨積極分子。出色的黨團工作，贏得了學校的認可，該班在2015年度中，被銅仁市委評為“五四紅旗團支部”，學校還授予劉麗、余倩等2名同學“優秀團干部”榮譽稱號。

課外活動：努力與歡呼

在抓好黨團建設的同時，該班也沒有忽視體能提升與課外活動的開展。以每天的早操與每周6節的體育課為契機，全面提升同學們體能，在兩年的體育測試中，全班32名同學均達到《國家體育鍛煉標準》。學雷鋒、植樹、清掃衛生等活動的開展，讓同學們明白了樂于助人、熱愛生命和保護環境的重要性。而一年一度的校文化藝術節更是該班眾多特長生的舞臺。“你們努力，我們歡呼”，這是該班文藝委員葉亞蘭同學這一段時間常說的，校動會、文化藝術節場上、臺上，班上的選手盡情表演，而場下、臺下的同學忙著加油鼓勁，現場氣氛其樂融融。在校體育節和藝術節期間，該班體育節入場式榮獲“三等獎”、籃球運動會中榮獲女子籃球全校“第五名”、榮獲“誠貸之聲?我心飛翔“歌詠比賽”一等獎“、第三屆文化藝術節合唱比賽“武陵之春?魅力幼專”榮獲“一等獎”、藝術節簡筆畫大賽榮獲“二等獎”、榮獲第三屆文化藝術節團體獎“三等獎”、第四屆文化藝術節《漢字錄入》、《百科知識》、《合唱》、《手工作品展評》比賽中均榮獲集體一等獎。《小品小劇》、《文藝表演》、《環境及板報設計》比賽中均榮獲集體二等獎； 2016年5月該班榮獲“誠信班級”榮譽稱號。

寢室建設：溫馨的驛站

寢室，是同學們一天忙碌學習和活動后的驛站，只有讓寢室變得溫馨，我們的同學第二天才能有充沛的精力去學習和參與各類活動，這是各個寢室長的共識。為了這個目標，在寢室長的帶領下，文明、和諧的濃郁寢室文化，隨著同學們的共同努力正在逐步形成。同學們爭著為寢室貢獻出力，謀劃寢室的整體美感與布局，共同遵守寢室管理規定。在2014-2015學年度960多間寢室評比中，該班獲學生生獲得多個“寢室文化設計獎”、“誠信寢室”和“文明寢室”榮譽稱號。

輔導員（班主任）是作思想政治教育工作的，政人必先政己。輔導員必須有正確的政治觀點、崇高的生活目的、明確的是非觀念，才能對學生闡述清楚社會發展的必然趨勢、人生哲理、道德標準等。同時，輔導員還應具有嚴謹的生活態度、模范的行為標準、民主的作風，給學生的行為以示范作用。所以輔導員必須注意從各方面提高自己的修養，使自己具有比較完美的人格，一次去引導學生、影響學生。在過去兩年的輔導員（班主任）時間里，音樂A1402班32名同學在學校領導的關心，科任教師盡職盡責的正確引導下，齊心協力面臨了種種困難，也取得了一些成績。

堅守崗位，懷著堅定、崇高的信念，在輔導員之路上繼續揮灑汗水、播種愛心、收獲希望！