掌聲,一種微不足道的東西,卻可以給人一絲溫暖、一點鼓勵、一份激情。每當(dāng)我表演的時候,想起那掌聲,就覺得渾身充滿了力量與信心。
在4歲時,我第一次登上了舞臺,演出童話劇《國王與夜鶯》。講的是一個國家里有只夜鶯,它能唱出天下最迷人的歌聲。一位國王他很孤獨,他有一天抓住夜鶯,關(guān)起來夜鶯有天逃飛走了,國王為此生病,夜鶯飛回為國王唱歌,國王的病就奇跡般好了,而我扮演的就是那個孤獨的國王。由于要邊演邊講臺詞,我跟著媽媽學(xué)了好幾遍才學(xué)會。
表演就要開始了,我穿上了夢寐以求的服裝:頭戴貼滿金片的大皇冠,身穿亮黃的“龍袍”,背后披著艷紅斗篷,腳上是厚重的大皮靴,手里還拿著一個用拖把桿制成的手杖,別提多神氣了。輪到我上臺了,工作人員給我別了一個擴(kuò)音器,我急急忙忙沖上臺,邊沖邊想臺詞。當(dāng)我看到那黑壓壓的觀眾時,我的腦子一片空白,我呆呆地站在那兒,一動也不動地想臺詞。好不容易想起了臺詞,我一邊做著古怪僵硬的表演,一邊念經(jīng)似的背著臺詞,臺下的觀眾看我就像看見一個笨重的大狗熊在臺上耍雜技。
馬上就是“精彩”的時刻了,我要打一個前橋,成功幾率是打10個,1個成功,我一打,擴(kuò)音器掉了出來,“咔”一下我跪了下來,由于沖力的原因,我差一點兒從臺上翻下來,有驚無險,臺下一片嘩然。我紅著臉繼續(xù)表演,演完后趕緊跑下了臺,在我沖下去的一剎那,掌聲如雷鳴般熱烈。我回頭看,另一隊正在上臺,大家在為他們鼓掌吧?
走出了演出廳的大門,一位叔叔走過來,對我說:“小朋友,演得真不錯,雖然有一段小插曲,可還是挺不錯的,你你聽到了嗎?那響亮的掌聲是送給你的,開心嗎?”我似懂非懂地點點頭。
每當(dāng)我想起那掌聲,我就會充滿力量與激情,就算再害怕也會自信起來,勇敢地展示自己的才華。想起那掌聲,我就對自己說: “相信自己,你能行!”
診斷結(jié)果
文章通過第一次登臺表演收獲掌聲和肯定的經(jīng)歷,表達(dá)了掌聲帶給自己的種種感觸和激勵,立意不錯。但是語言上還稍欠琢磨,表述上需要多加磨練。另外,登臺表演時,沒有描寫自己的心理想法,例如大腦一片空白時和打“前橋”失敗時,如果加入一些心理描寫,會使文章更加出彩,如果能重點描寫一兩位觀眾的神態(tài),就更好了。期待小作者的作文能更上一層樓!