別讓純潔從心中溜走

“不好了！班上一連發生了兩起盜竊案，作案人的目標、動機如出一轍，都是以偷取消費卡來牟取暴利。請有智之士偵破此案，班委會定有重賞！”古靈精怪的班干部張強大聲在班上宣布了這一前所未有的“布告”后，同學們議論開了，有人說是同一個人偷的，有人說是集體作案。一時間，這事鬧得沸沸揚揚的。

可是一連幾個星期過去了，沒有任何人找到了那位“神偷”，哦，不！也許是“神偷小組”。這可把失主李娜和王芳急壞了，她們整日愁眉苦臉的。于是同學們把這件事告訴了老師。老師就是老師，她想出了一個妙計，這招一出，李娜和王芳的卡就長著腿似的跑回來了……

星期六的早讀，老師在講臺上慎重地說：“班上有兩個同學的消費卡，一個放在皮夾內，一個放在書包里，在她們出去上體育課時都不翼而飛了！老師知道一定是某個同學一時之間拿錯了東西，做錯了事，卻因為臉面而不好意思出來認錯。同學之間有什么不好說的呢？老師已經和李娜、王芳談過了，無論是誰拿了東西，她們都會原諒對方。請那位同學把東西還給人家，知錯能改，老師和同學都會一如既往地喜歡你，好嗎？那么現在讓我們來聽聽失主的心聲吧！”話音剛落，同學們便小聲議論著，四目相對，仿佛誰都想把小偷“看”出來似的。李娜走上講臺，帶著哭臉說：“我掉的是乘車卡，爸爸說讓我每天坐車回家，可是卡掉了，我不敢告訴爸爸，因為我知道爸爸一定會罵我的，所以我現在都是借錢坐車，有時候……有時候我還一個人走路回去！我希望那位同學把卡還給我。”

王芳走上臺，用手擦了擦臉上的淚水，說：“我掉的是學校里的消費卡，那里頭可足足有五十元呢！那是媽媽給我的早飯錢，沒了這張卡，我已經餓了幾個早上了。”說完，王芳兩顆晶瑩的淚珠落到地上，碎了，那聲音特別響亮，震撼著每一位同學的心靈！

“好，現在請同學們閉上眼睛，誰也不許偷看！讓李娜和王芳在同學們之間走幾遍，我想看看那位同學的表現，我希望你是勇敢的、誠實的，當然老師也不會偷看的。”

李娜和王芳慢步走著，眼睛不住地四處張望，她們多么希望有人能伸出手來把東西還回來啊！可是卻什么也沒有，有的只是同學們閉著的眼睛，一雙雙閉得緊緊的眼睛……

回到講臺上，李娜和王芳十分失望，可是老師卻笑了。誰也不明白老師為什么會笑，老師只是說：“我相信每一位同學，請那位同學在周一之前把東西放在失主的課桌里，那樣老師就會更高興了！”

一天、兩天過去了！終于到了充滿懸念的星期一。李娜尖叫一聲，含著淚跑到辦公室，告訴老師：“我的卡……我的卡找到了……”老師點點頭，會心地笑了。

對了，還有王芳的，她的卡出現得比李娜的晚兩天。當她幾乎絕望時，她突然看到那張卡靜靜地“躺”在課桌內，王芳哭著四處告訴同學們，同學們也為這個離奇而真實的故事感動不己。

是啊！誰會想當一個“壞小孩”呢？其實你并不壞，那位同學，你的心是純潔的，只是一時糊涂，或許是真誠“走”累了，想歇歇。但是請聽從我的勸告：“純潔是世間最美麗的東西，真誠是最重要的東西，別讓純潔從心中溜走。”

摘自《懷化廣播電視》

名師點評

本文生活氣息非常濃郁，也非常貼近我們的生活。班里兩個同學的卡被人偷了，如何處理？懸念迭起，很吸引人，老師從攻心入手，能否起到效果？隨著故事的發展，讀者的心也被深深地吸引住了，最后丟失的卡回來了，大家才長舒了一口氣。這樣的敘述方法值得我們學習。