走進校門,我們總能第一眼看見右側的花壇。那里種了幾棵銀杏樹,高大挺拔,周圍點綴著一些花草,特別美麗。
春天,萬物復蘇。銀杏樹抽出了嫩綠的新芽,在春光的愛撫下,茁壯成長。漸漸地,新芽變成了一把把小扇子,春風一吹,它們便輕輕搖動。再過幾天,銀杏花便悄悄探出頭來。銀杏花很特別,它們沒有桃花那粉紅的花蕊,也沒有杏花那可愛的花瓣,密密麻麻地擠在一根細細的莖上,像未成熟的桑葚。樹下的草地上,點綴著一些不知名的小花,幾只蜜蜂和蝴蝶在花間飛來飛去。小螞蟻不時從地洞里鉆出來,這兒逛逛,那兒瞧瞧,仿佛在欣賞這個美麗的小花壇。
夏天,銀杏樹的樹葉長得蔥蔥蘢蘢,“小扇子”變大了,變成了深綠色、墨綠色,微風吹過,沙沙作響,仿佛在唱著歡快的歌。銀杏樹下的小草長得更加茂盛,綠綠的,柔柔的,像毛毯,讓人忍不住想躺上去。下課后,這里便成了孩子們的樂園。烈日炎炎,銀杏樹用它那濃密的枝葉為孩子們搭起一個“涼棚”。孩子們在“涼棚”里跳繩,踢毽子,或在草地上打幾個滾,逗幾只小螞蟻,玩得不亦樂乎。
秋天是銀杏樹最美的季節。一夜之間,銀杏樹上所有的葉子仿佛被哪位魔術師染過一樣,金燦燦的。遠遠望去,好像一大片金色的云籠罩在樹瑞。秋風吹過,一片片葉子從樹枝上紛紛揚揚地飄落,像金色的蝴蝶在翩翩起舞。花壇里的小草上瞬間便落滿了金黃的枯葉,像一塊柔軟的地毯。
冬天,萬物蕭條。花兒凋謝了,枯黃的小草耷拉著腦袋,無精打采的,可銀杏樹依然顯得特別精神。那一根根光溜溜的樹枝像巨人的手臂向四面八方伸展開來,仿佛要擁抱整個校園。偶爾有幾只小麻雀在枝頭跳來跳去,別有一番生機。一陣大雪過后,每條樹枝上都集了一層白雪,遠遠望去,好像是誰特意為銀杏樹做的裝飾,特別好看。下課了,同學們在銀杏樹下堆雪人、打雪仗,好不熱鬧。
校園的銀杏樹,一年四季都那么美。
要想把某一景物介紹得吸引人,離不開比喻、擬人等修辭手法的運用。你看,小作者把銀杏葉比作小扇子,把銀杏花比作未成熟的桑葚,是不是非常形象?“銀杏花便悄悄探出頭來”“小螞蟻……這兒逛逛,那兒瞧瞧”等擬人化的手法,是不是將銀杏花的可愛、小螞蟻的悠閑生動地展現在了我們眼前?學會觀察,展開想象,你也可以寫出這樣活潑有趣、富有表現力的句子喲!