互幫互助 榜樣精神永放光芒

艾科

1

學(xué)校一年一度的跳蚤市場(chǎng)又鳴鑼開市了，於一龍欣喜若狂地對(duì)我說：“在跳蚤市場(chǎng)上能淘到很多二手寶貝，咱們趕緊去看看吧，去晚了好東西就都被挑走了。”我有些不情不愿，可是於一龍二話不說，拉著我就往教室外面跑。

跳蚤市場(chǎng)是每年暑假到來之前學(xué)校舉辦的一大盛事，即將畢業(yè)和即將升高一級(jí)的同學(xué)，會(huì)在這一天把各自不再需要的課本、書籍、文具、報(bào)刊、玩具等，全都拿來售賣或交換自己需要的物品。我和於一龍趕到的時(shí)候，跳蚤市場(chǎng)上已經(jīng)擠滿了人。就在我們逐一尋覓心儀的物品時(shí)，於一龍突然指著遠(yuǎn)處一個(gè)高大帥氣的男生對(duì)我說：“快看，他就是高二年級(jí)的‘學(xué)霸宋賓宇，回回考試都是第一，咱們?nèi)ニ臄偽簧峡纯窗桑f不定還能取到學(xué)習(xí)上的真經(jīng)呢。”說著，我又被於一龍拉著來到了宋賓宇跟前。環(huán)顧左右后我發(fā)現(xiàn)，與其他同學(xué)待售的五花八門的物品相比，宋賓宇的攤位上擺放的是各科教材、文學(xué)書籍和報(bào)紙雜志，人跡寥寥。

我俯身拿起其中一本教材瀏覽時(shí)，忽然看到那摞教材中掩藏著幾個(gè)泛黃的筆記本，好奇心驅(qū)使我打開其中一本一探究竟——原來里面密密麻麻地記錄著宋賓宇的學(xué)習(xí)心得和重點(diǎn)難點(diǎn)。我如獲至寶地問他：“這5本學(xué)習(xí)筆記多少錢？”

宋賓宇不咸不淡地回答道：“學(xué)習(xí)筆記概不售賣。”

我回道：“既然不賣怎么還擺放出來？你就說這5本筆記和那些高二年級(jí)的教材你要賣多少錢吧！”

見我真心想買，宋賓宇靦腆地說：“知識(shí)無價(jià)。這幾本學(xué)習(xí)筆記我想送給有緣人，之所以把它們藏在教材下面，就是怕有人會(huì)借題發(fā)揮，說我賣學(xué)習(xí)筆記是為了嘩眾取寵。好不容易寫下的筆記，白白扔掉又十分可惜，送給有緣人，或許還能發(fā)揮它的作用呢。如果你真心想要，那就送給你好了，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步前程似錦。”

我怎么可能隨便把這些“無價(jià)之寶”據(jù)為己有啊？筆記本上可都是宋賓宇一筆一畫記錄下的重要知識(shí)點(diǎn)啊。就在我左右為難之際，於一龍的建議令我醍醐灌頂：“嗨，那還不簡(jiǎn)單？你多買幾本書，這5本學(xué)習(xí)筆記就當(dāng)是贈(zèng)送的好啦！”宋賓宇亦覺此法甚好，于是我們便在友好協(xié)商的氛圍中完成了這筆交易。

我翻著那些學(xué)習(xí)筆記，眉頭緊鎖地問宋賓宇：“畢竟你是‘學(xué)霸，而我成績(jī)平平，在我今后的學(xué)習(xí)過程中，假如這些筆記里有我看不懂的地方怎么辦呢？有沒有‘售后服務(wù)呀？”

宋賓宇鄭重地承諾道：“如有不懂之處，開學(xué)之后就到高三年級(jí)找我答疑，我保證認(rèn)真解答，‘售后服務(wù)一流。”

見“賣家”如此熱心，又有‘學(xué)霸的光環(huán)籠罩，我懸著的一顆心也倏然落了地。

整個(gè)暑假，我都在參考從宋賓宇那里購(gòu)買的課本和學(xué)習(xí)筆記自學(xué)高二年級(jí)的課程，遇到理解不透的地方就認(rèn)真記錄下來，等著開學(xué)后找宋賓宇解答。

2

近兩個(gè)月的漫漫暑假在求知的欲望里轉(zhuǎn)瞬即逝，我也在知了聲聲的驕陽(yáng)中迎來了新的學(xué)年。

開學(xué)的第一天我就迫不及待地在課外活動(dòng)期間帶著問題去高三年級(jí)尋找宋賓宇，當(dāng)我捧著筆記本說明來意后，他先是一片茫然，接著是一副百思不得其解的樣子，那情形好像我是專門過來找茬的學(xué)生。

真是貴人多忘事，為了幫他恢復(fù)記憶，我拿出“物證”對(duì)他說：“你看，這是你的學(xué)習(xí)筆記，我在跳蚤市場(chǎng)上購(gòu)買你的書籍時(shí)你贈(zèng)送給我的，你說過要幫我答疑解惑的，不能食言啊！”

說到這里，宋賓宇恍然大悟道：“哎呀，我想起來了，這樣吧，放學(xué)以后你來找我，那樣可以有充足的時(shí)間幫你解答。”

聽了宋賓宇的允諾，我如釋重負(fù)地回到自己的教室里上課，等放學(xué)之后再去請(qǐng)他賜教。

放學(xué)鈴聲一響，我就奪門而出，生怕遭遇“無良商家”。當(dāng)我風(fēng)風(fēng)火火地趕到高三（6）班教室門口時(shí)，宋賓宇就出來將我?guī)У搅怂淖簧希⒅鹨唤獯鹞宜械囊蓡枺歉杏X就像是請(qǐng)了物超所值的私人家教，別提有多開心啦。

自從有了“私人家教”，我隔三岔五就會(huì)過去找宋賓宇指導(dǎo)，自學(xué)的內(nèi)容比老師教的進(jìn)度快了好幾倍。期中考試到來時(shí)我已經(jīng)自學(xué)完了各科內(nèi)容，并且還在期中考試中奪得了第一名。我終于可以胸有成竹地告訴所有人，我就是宋賓宇帶出來的“精兵強(qiáng)將”，走到哪里都感覺無限榮光。

3

在向宋賓宇虔心請(qǐng)教的日子里，我也從他的身上學(xué)到了努力學(xué)習(xí)的態(tài)度，他不但在學(xué)習(xí)方法上給了我科學(xué)合理的指導(dǎo)，而且還教會(huì)我在取得優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候如何戒驕戒躁。在布滿荊棘的前行路上，我都是在宋賓宇的幫助下攻克每一道難題的，而我也不負(fù)所望，每次考試成績(jī)都能名列年級(jí)前三。

時(shí)光荏苒，高考漸近，宋賓宇是高三年級(jí)沖刺重點(diǎn)大學(xué)的種子選手，老師和家長(zhǎng)都對(duì)他寄予了厚望，包括我在內(nèi)的師弟師妹也早已把他當(dāng)成了榜樣，他面臨的壓力可想而知。而我作為頻頻受他指點(diǎn)的“得意門生”，卻不知道如何給他鼓勁、解壓才好。

一天，我硬著頭皮去找宋賓宇答疑解惑，結(jié)束后我問他：“馬上就要高考了，你緊不緊張？”

宋賓宇平靜地告訴我：“緊張啥呀？試卷是最公平的裁判，沉著冷靜地發(fā)揮出真實(shí)水平就行了。”

我唇角輕揚(yáng)道：“那從明天開始，我就不來找你輔導(dǎo)了，不能耽誤你的復(fù)習(xí)沖刺。”

宋賓宇哈哈一笑：“我在給你答疑解惑的同時(shí)，也再一次溫習(xí)了學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)，一舉兩得呀，你這也是在間接地幫我。”

宋賓宇越是這樣善解人意，我越是于心不忍，但我也不想打亂我們之間“互助”的節(jié)奏，于是每天放學(xué)之后，我依舊帶著不懂的問題過來找他，直到高考真的到來。

在高三年級(jí)高考動(dòng)員大會(huì)結(jié)束之后，新一年的跳蚤市場(chǎng)又如火如荼地開市了。這一回，因?yàn)橛形疫@個(gè)“成功案例”作參考，很多即將升入高三的同學(xué)慕名而來，爭(zhēng)相購(gòu)買宋賓宇高三年級(jí)的教材和學(xué)習(xí)筆記，殊不知那些教材和筆記早已被我捷足先登。在我看來，“學(xué)霸”的教材和筆記宛若錦囊妙計(jì)，又似沙場(chǎng)御敵的作戰(zhàn)秘籍，它指引著我升入高三之后，繼續(xù)在學(xué)習(xí)的道路上所向披靡。

4

跳蚤市場(chǎng)上，宋賓宇的攤位前聚集了很多人，個(gè)個(gè)吵嚷著要高價(jià)購(gòu)買他的學(xué)習(xí)筆記，當(dāng)?shù)弥獩]有筆記可買時(shí)，大家悻悻而歸。看到同學(xué)們失望的樣子，獨(dú)享這份資源令我感覺羞愧，我一個(gè)人通過學(xué)習(xí)筆記的相助考出了所謂的好成績(jī)又有什么意義呢？獨(dú)享不如分享。宋賓宇是我們學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生，更是大家學(xué)習(xí)的榜樣，他的學(xué)習(xí)筆記內(nèi)容翔實(shí)、重點(diǎn)突出、條理清晰，應(yīng)當(dāng)成為更多同學(xué)學(xué)習(xí)的參考資料，大家都能考出理想的成績(jī)豈不更好？于是，一個(gè)念頭閃現(xiàn)在我的腦海。

當(dāng)天下午，我把宋賓宇記錄的高三年級(jí)學(xué)習(xí)筆記拍照制作成電子版，然后送給需要它的同學(xué)們。得到學(xué)習(xí)筆記的同學(xué)都很感激我，而我，也因分享心生歡喜。

高考放榜時(shí)，宋賓宇如愿考上了心儀的大學(xué)，他的照片和簡(jiǎn)介變成鞭策師弟師妹的榮耀張貼在校園宣傳欄里，我每天放學(xué)之后都會(huì)到宣傳欄前駐足冥想，并下定決心也報(bào)考宋賓宇所在的大學(xué)。可是目前，良師益友已然離去，今后我再遇到疑難的問題，又該向誰求教呢？

就在我一籌莫展之際，有些收到電子版學(xué)習(xí)筆記的同學(xué)找到我，倡議成立高考沖刺小組，大家相聚一起各顯其能，協(xié)同解決高考路上遇到的各種難題，把宋賓宇的學(xué)習(xí)態(tài)度和助人為樂的精神傳遞下去。這樣一來，我再也不會(huì)孤軍奮戰(zhàn)了，遇到不懂的問題就向沖刺小組里的成員請(qǐng)教，大家各有所長(zhǎng)，集思廣益，相信沒有解決不了的學(xué)習(xí)難題。可喜的是，沖刺小組成立不久，各科老師也聞?dòng)嵓尤脒M(jìn)來為我們排憂解困。

我越來越相信，只要保持毫不松懈的學(xué)習(xí)勁頭，明年的今日，就是我和宋賓宇再度相逢之時(shí)。而我和沖刺小組里的隊(duì)友們，要是也能成為師弟師妹學(xué)習(xí)的榜樣，那該多好呀！

（編輯 高秋菊）