找到屬于我的大腦拼圖

圓子

在性別心理學(xué)中，人們認(rèn)為性別差異與男性、女性不同的腦結(jié)構(gòu)和功能方式有關(guān)。所以男性的大腦善于完成中等難度的空間認(rèn)知任務(wù)，女性的大腦善于完成中等難度的語言認(rèn)知任務(wù)。

不過，最近一項(xiàng)新的研究表明，人類的大腦結(jié)構(gòu)更像一副拼圖，只是有些結(jié)構(gòu)的拼圖在男性中更常見，有些則在女性中更常見。最后，科學(xué)家總結(jié)：“男女之間的大腦結(jié)構(gòu)擁有的更多是共性，而非差異。”

但是擁有相似性大于差異性的“硬件”，為何男性和女性在成長(zhǎng)過程中卻表現(xiàn)出明顯的“差異”呢？我們可以看一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

一名志愿者被請(qǐng)來為一個(gè)小朋友挑選玩具，這個(gè)小朋友名叫“索菲”，穿著粉色的衣服，大大的眼睛撲閃著，是個(gè)非常漂亮的小姑娘。于是，志愿者從一堆玩具中挑選了粉色的娃娃和毛絨搖鈴。

不過，小索菲對(duì)其他的玩具更有興趣，“她”拿起了一旁的小機(jī)器人，玩得不亦樂乎。這名志愿者沒有氣餒，他用毛絨搖鈴的聲音吸引小索菲的注意，換走了“她”手里的機(jī)器人。

陪玩結(jié)束后，志愿者總結(jié)出索菲最喜歡的玩具是那個(gè)粉色的娃娃。可是當(dāng)實(shí)驗(yàn)者告訴志愿者索菲其實(shí)是一個(gè)男孩時(shí)，志愿者非常驚訝，并承認(rèn)自己當(dāng)時(shí)的心態(tài)是給“她”玩女孩子應(yīng)該喜歡的玩具。而另一組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果則正好相反。一個(gè)被打扮成男孩模樣的小女孩，一直玩的是積木、繞珠這些能認(rèn)知形狀，培養(yǎng)空間思維的玩具。這些玩具正是這名志愿者依據(jù)小朋友的扮相，特意為“他”挑選的。……