中國特色社會(huì)主義新時(shí)代下的青年使命

摘 要：使命是由人們?cè)谏鐣?huì)關(guān)系中所處的地位和社會(huì)的物質(zhì)生活條件決定的。青年作為一個(gè)民族最積極、最活躍、最有生氣的社會(huì)力量，在中國特色社會(huì)主義新時(shí)代下的使命表現(xiàn)為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的接續(xù)奮斗者、中國夢(mèng)的重要托舉者、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的奮進(jìn)開拓者。當(dāng)下青年積極履行使命的現(xiàn)實(shí)意義在于實(shí)現(xiàn)青年成長(zhǎng)成才，推進(jìn)中國特色社會(huì)主義事業(yè)，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，促進(jìn)世界和平與發(fā)展。

關(guān)鍵詞：中國特色社會(huì)主義新時(shí)代；青年使命

習(xí)近平總書記在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會(huì)上的報(bào)告中指出“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。”思考中國特色社會(huì)主義新時(shí)代下的青年使命能夠使當(dāng)代中國青年進(jìn)一步明確并積極承擔(dān)使命與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

一、青年使命的內(nèi)涵

使命，原指古代使者擔(dān)當(dāng)重任奉命出行，現(xiàn)在引申為肩負(fù)重大的任務(wù)和責(zé)任。2013年5月，習(xí)總書記在同各界優(yōu)秀青年座談時(shí)強(qiáng)調(diào)，當(dāng)代中國青年是成為中國夢(mèng)的重要托舉者，我們國家、我們黨未來的前途與命運(yùn)，建設(shè)祖國、振興中華的歷史使命，理所當(dāng)然地寄托在廣大青年身上。馬克思、恩格斯在《德意志意識(shí)形態(tài)》一文中深刻闡述了人的使命與責(zé)任、任務(wù)的關(guān)系。“作為確定的人，現(xiàn)實(shí)的人，你就有規(guī)定，就有使命，就有任務(wù)，至于你是否意識(shí)到這一點(diǎn)，那都是無所謂的。這個(gè)任務(wù)是由于你的需要及其與現(xiàn)存世界的聯(lián)系而產(chǎn)生的。”任何人都生活在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，都活動(dòng)在社會(huì)關(guān)系之中，不可能封閉而孤立存在，因而每個(gè)人與國家、民族、社會(huì)、他人必定形成相互關(guān)系，既要依靠這些相互關(guān)系生存與發(fā)展，又要為維護(hù)、發(fā)展這些關(guān)系而盡職盡責(zé)，這就是人的使命與責(zé)任的緣由與實(shí)質(zhì)。無論是在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代、社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，還是改革開放以來的重要發(fā)展階段，中國青年都是黨和國家的新鮮血液和希望所在。

二、中國青年使命的當(dāng)代表現(xiàn)

青年生活的時(shí)代不同，其歷史使命也相應(yīng)有所不同。在中國特色社會(huì)主義新時(shí)代這個(gè)新的歷史起點(diǎn)上，中國青年的歷史使命，概括起來主要有以下內(nèi)容：

第一，當(dāng)代青年要成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的接續(xù)奮斗者。十八大以來，青年黨員積極學(xué)習(xí)和宣傳黨要求貫徹落實(shí)的“一帶一路”“兩學(xué)一做”“三嚴(yán)三實(shí)”“四個(gè)全面”“五大理念”等治國理政新戰(zhàn)略、新舉措、新理念，使中國特色社會(huì)主義事業(yè)換發(fā)新的活力。當(dāng)此全面深化改革、實(shí)現(xiàn)人民夢(mèng)想的時(shí)代，青年在祖國建設(shè)各方面必將大有可為，青年的人生價(jià)值必將在為人民奉獻(xiàn)力量、為國家建功立業(yè)中綻放青春光彩。

第二，當(dāng)代青年要成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的重要托舉者。中國夢(mèng)是人民夢(mèng)，也是青年夢(mèng)。“中國夢(mèng)是我們的，更是你們青年一代的。中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。”中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)過程與當(dāng)代大學(xué)生的奮斗歷程在根本上是統(tǒng)一的。廣大青年應(yīng)該以中國夢(mèng)為指引凝聚奮斗合力，為民族復(fù)興書寫濃墨重彩的篇章。

第三，當(dāng)代青年要成為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的奮進(jìn)開拓者。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中國模式的價(jià)值表達(dá)，是中國發(fā)展的精神力量，也是凝心聚力的精神紐帶。在當(dāng)代中國，青年是傳播正能量、引領(lǐng)新風(fēng)氣的社會(huì)力量，要主動(dòng)成為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的奮進(jìn)開拓者。習(xí)近平指出“人生的扣子從一開始就要扣好”。青年踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀必須扣好人生每一階段的扣子，以實(shí)際行動(dòng)筑牢價(jià)值觀的精神地基。當(dāng)代青年大學(xué)生，好學(xué)上進(jìn)、意氣風(fēng)發(fā)、眼界寬廣、開放自信，未來必將成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的奮進(jìn)開拓者和傳播者。

三、當(dāng)代中國青年履行使命的現(xiàn)實(shí)意義

青年興，國家興、民族興、社會(huì)興；青年強(qiáng)，國家強(qiáng)、民族強(qiáng)、社會(huì)強(qiáng)。當(dāng)代中國青年積極履行新時(shí)代中國特色社會(huì)主義賦予的時(shí)代使命有重要的現(xiàn)實(shí)意義。第一，促進(jìn)青年成長(zhǎng)成才。當(dāng)代中國青年作為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的現(xiàn)實(shí)力量，要成功肩負(fù)和履行時(shí)代使命離不開實(shí)踐的鍛煉，尤其是基層實(shí)踐的錘煉和摔打，這一過程能有效促進(jìn)青年成長(zhǎng)成才。基層實(shí)踐的鍛煉能磨礪出“頂天立地”的社會(huì)主義青年，使廣大青年在堅(jiān)定理想信念的同時(shí)扎根于人民群眾之間，積累成才智慧和力量，練就一身過硬本領(lǐng)，支撐起自身的夢(mèng)想以及黨和人民賦予的歷史使命；第二，推進(jìn)中國特色社會(huì)主義事業(yè)。中國特色社會(huì)主義建設(shè)離不開青年，青年一代以他們的理想、活力和擔(dān)當(dāng)，投身于祖國建設(shè)各方面施展抱負(fù)，將人生價(jià)值傾注于為人民奉獻(xiàn)力量、為國家建功立業(yè)中，為中國特色社會(huì)主義事業(yè)提供了源源不斷的力量。同時(shí)青年在建功立業(yè)成就自己的寶貴人生的過程中，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，也有利于塑造整個(gè)國家和民族的價(jià)值素養(yǎng)和精神風(fēng)貌；第三，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。在國際間文明對(duì)話中，中國青年與各國青年共同奮斗、分享青春，用青春的激情打造最美的“中國名片”，將中國文化和精神通過言語、行為展現(xiàn)出來并銘刻在國外青年的心里。如此國家互信的民間基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)就得以夯實(shí)，由此形成的和平友好的國際氛圍有利于促進(jìn)中國夢(mèng)和各國人民的夢(mèng)相通相融，為打造人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)力量，促進(jìn)世界和平與發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

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作者簡(jiǎn)介

朱曉玲（1993—），女，漢族，河北邢臺(tái)人，研究方向?yàn)樗枷胝谓逃?/p>