逆風(fēng)飛揚(yáng)
我在內(nèi)分泌科室干了3年。有一次,護(hù)士長問我關(guān)于糖尿病相關(guān)藥物的用法,比如速效、短效、中效和長效胰島素的區(qū)別,各種常見口服藥的用法和注意事項,我竟一時短路,無法對接,愣在當(dāng)場。那種感覺很燙臉,估計就像剛被煮過的螃蟹吧。我是科室唯一的科班出身的本科生,竟然無語凝噎。
從那時起,我花了整整3天,一個人坐在宿舍的上鋪,望著窗外的野地,認(rèn)真思考自己的人生,我不知道護(hù)士這條路我能走多遠(yuǎn),但既然沒有更好的出路,至少不要虛度光陰吧,就像自己目前的狀況,總是一瓶子不滿半瓶子晃蕩的狀態(tài),下班了,追各種熱劇,很少再翻一翻專業(yè)書。痛定思痛之后,我開始儲備自己內(nèi)分泌方面的專業(yè)知識,有時候?qū)τ卺t(yī)生開的醫(yī)囑,哪里不妥都能一眼看出來。有一次,一位糖尿病痛癥酸中毒的病人被急診緊急送入科室。急診護(hù)士已經(jīng)給病人打上了留置針,液體順著輸液管飛速地下滑。病人意識模糊,眼窩塌陷,滿臉憔悴,呼吸有著明顯的大蒜味。我趕緊將病人推進(jìn)搶救室,按照醫(yī)生的指示滴入葡萄糖和胰島素。
在監(jiān)測到病人的血糖已經(jīng)降到13.9的時候,我報告醫(yī)生。這是一位年輕的醫(yī)生,戴一副黑框近視鏡,一臉的傲氣,對護(hù)士說話都是命令的口氣。按照糖尿病痛癥酸中毒的治療原則,停止滴注胰島素,常規(guī)需要打一支長效胰島素。顯然,這位醫(yī)生對糖尿病的治療并不熟悉,他對著我命令道:“停止胰島素,繼續(xù)觀察。……