為你唱詩6000 萬孩子心中的姐姐

陳全忠

2017年8月1號，東方衛視全國首檔兒童詩教節目中，胡婷婷作為特邀主持人，首次出現在全國觀眾的視野里。她很古典，鏡頭前的她，溫潤如玉，身穿一襲樸風長裙，小步輕盈，款款而談；她也很現代，在節目中，她自己譜曲，把千百年前的古詩唱成了現代歌謠，不但曲調好聽，還朗朗上口，孩子們跟著她唱個幾遍，就能輕松記住古詩詞。由于形式新穎，節目一經播出就迅速躥升親子類欄目收視率第一！

其實，《婷婷詩教》被譽為“背詩神器”，早已火遍了半個中國。胡婷婷所創作的古詩文歌曲，已被3300所學校引進、上萬語文老師推薦。她的公司也估值過億元。6000萬父母把她當做最信賴的“家庭教師”，而孩子們更喜歡叫她“女神姐姐”。

從阿里高管到支教老師

“80后”的胡婷婷出生在鐘靈毓秀的江蘇小城，因為爺爺是當地小有名氣的老藝術家，經常帶著她逛畫展、聽昆曲兒。耳濡目染中，一顆文藝的種子悄然在她的心底安放。

胡婷婷5歲練書法，6歲學鋼琴、彈古箏，尤其喜歡跟著爺爺念古詩詞。“斯是陋室，惟吾德馨”，爺爺念一句，她就跟著學一句。高興的時候，還會在紙上把古詩的情景畫下來。不到7歲，這丫頭就把初中的古詩詞全記下了。她的童年時代，就在這樣“咿咿呀呀”書香筆墨的浸潤中度過。

12歲起，升學的壓力到來，她的人生軌跡才開始偏移。在父母的期望下，她“被迫”全身心地投入學習。為了考上重點初中、名牌大學，她不得不放棄所有的才藝興趣。畫筆、象棋、古箏、鋼琴……不是送人，就是被鎖進柜子里。

后來的胡婷婷就按照社會的主流渠道成長著，大學畢業后，隨大流選擇了處在風口的互聯網行業。工作6年后，就進入世界500強的阿里巴巴，擔任高級項目主管，帶領近百人的團隊，拿著令人艷羨的年薪。

在別人眼里，這樣的人生無比正確。可她越來越覺得高薪帶來的快樂只是短暫的。職位高，壓力自然不小。手里帶著幾個大項目，經常熬到深夜。開不完的會，做不完的活動，看不完的數據報表，感覺自己就像一只停不下來的陀螺，曾經詩意的夢想早已消磨殆盡。

加班多了，身體開始向她示威。無奈之下，她給了自己一個喘息的年假。不過不是去夏威夷的海灘，倒是跑去云南的山區支教了。這其實是她早就想做的一件事情，只是拖到了現在。在山里，白天她教孩子們語文、算術、畫畫……到了晚上，她就給孩子們朗誦古詩、彈吉他，帶著一幫孩子轉圈跳舞。山里的夜清凈，能聽到對面山谷里傳來的歌聲和歡笑。11月的云南很冷，孩子們都還打著赤腳。物質匱乏，交通閉塞，再加上父母常年不在身邊，很多孩子的性格都有點兒封閉。但當孩子們唱歌、學詩時，眼里閃爍著天性的快樂。

長達一個月的支教，胡婷婷也像是回到了天性綻放的童年，每天唱歌、念古詩、畫畫……她找到了遺失已久的快樂。她發現，原來自己最愛的還是跟孩子呆在一起。當了那么多年別人眼中的乖乖女，這一次她決定跟隨內心的指引，干脆就把工作給辭了。

辭職在家的那段日子，她決定為自己的生活找到熱愛的事情，于是重新拾起了音樂和古詩詞。

豬為六畜之首，糧豬安天下。我國是一個養豬大國，養豬業歷史悠久，改革開放以來生豬產業發展對增加農民收入，滿足城鄉居民畜產品需求方面做出了巨大貢獻，是農村經濟的重要支柱產業和農民增收的重要途徑，在畜牧業乃至整個農業生產中占據重要位置。

哄睡哄出來的“婷婷詩教”

2015年4月，兒子出生了。10月的一個深夜，兒子高燒，胡婷婷抱著兒子在屋里踱步，希望能哄他入睡。她唱遍了學會的所有兒歌，還是沒法把兒子哄睡。情急之下，她隨口把白天看到的《將進酒》配上調調哼唱出來，不知是病魔被深夜的母愛打動，還是兒子真的和媽媽一樣對詩詞情有獨鐘，兒子漸漸靜了下來，在歌聲中睡著了。

后來，兒子每次睡覺都吵著胡婷婷唱古詩詞。發現孩子喜歡聽，胡婷婷想去網上尋找類似的詩詞類歌曲，但除了陳詞濫調的兒歌，幾乎沒有其它形式的音樂了。從愛孩子的心理出發，她決心從最熟悉的古詩詞出發，自己一首一首地把古詩譜成曲。

譜曲對于從小學習琴棋書畫的胡婷婷來說并非難事，難的是如何做出制作精良的節目。不同詩詞對于背景音樂的要求不盡相同。不少詩詞本來就配有古曲，但古曲和現代人的審美相差較大。怎么樣做出既不與流行音樂同質、又易于接受的曲子？

為了讓曲調更有文化底蘊，胡婷婷不惜奔波千里，向國學泰斗、清華大學導師鄧松林潛心學習詩教和傳統文化。后天的努力，再加上從小文藝的熏陶，她很快就譜出了不少曲子。

只是，不是科班出身的胡婷婷，即便有了曲調，還是得找專業人士編曲。從上海音樂學院、上海戲劇學院，再到北京電影學院……她挨個找人編曲。幾經周折，一朋友給她推薦了《中國新歌聲》節目舞臺上的鍵盤手。剛開始，鍵盤手對兒童編曲不感興趣，覺得太小兒科。胡婷婷就在那個鍵盤手的樓下等了足足半個月，終于說服他留出3分鐘的時間，聽她哼完曲子。還沒哼到副歌，鍵盤手就被純真悠揚的旋律迷住了。很快，他成了她的御用編曲。

從古風音樂，到阿卡貝拉，從布魯斯藍調，到爵士搖滾。他們根據不同的古詩詞意境，選用不同的樂器和音樂風格，“玩”得忘乎所以。“陸游的《游山西村》，我用的是西班牙音樂的風格。柳永清新婉約，我們采用了阿拉貝拉（無伴奏合唱）……”胡婷婷說，用樂器表達詩人的情感，詩中的意境，是很好的讓孩子感受和記憶的方式。她的作品還采用過爵士、布魯斯，甚至還有搖滾。

編曲的問題解決了，那么由誰來唱呢？找大歌星成本太高，可胡婷婷又不愿隨便找個人將就，索性親自上陣。于是，從2015年的8月1日起，她每天固定花3個小時，去錄音棚練歌。因為極度專注，一個下午過去，整個背全濕透了。

時間久了，每天雷打不動練歌的胡婷婷，引起了一位同樣常來錄音的音樂總監的好奇。得知她想干的“大事”后，被她的執著所打動，這位音樂總監毅然決定加入她的團隊！

說起唱歌，很多人比較關注唱功技巧，胡婷婷卻不止于此。她愿意花更多的時間來琢磨如何唱出古詩詞的意境、傳達詩人的心情，讓孩子想聽、愛聽、聽得懂。

有一天，胡婷婷的手機沒電了，她去路邊的手機店充電。店主的女兒正好在店里玩，胡婷婷對小女孩說：“姐姐給你放首歌聽好不好？”小女孩有點好奇，同意了。

胡婷婷打開手機里正在制作的兩個版本的《詠鵝》，想問問小女孩更喜歡哪個版本。沒想到，小女孩根本沒給她機會。

“聽到第十秒她就不耐煩了。”胡婷婷回憶起當時的情景，還能想起當時的驚訝和沮喪。正是更多孩子給胡婷婷上了一課——大人認為孩子們喜歡的，也許只是自作多情；要讓精力難以集中的孩子們對詩教產生興趣，就必須知道他們喜歡什么。

從居住的小區到公園，從街頭巷尾到幼兒園，只要孩子多的地方，都有拿著手機給孩子和家長播放樣帶的胡婷婷和小伙伴。經過足夠的調研，她和團隊總結出兩條“注意力吸引鐵律”：一是前奏不能超過十秒，十秒內必須有人聲，二是必須給孩子參與互動的空間。孩子的注意力有限，如果十秒之內還聽不到有人說話，就跑開，不會再聽下去了。歌曲必須朗朗上口，有些詩聽了兩遍之后，孩子們就已經背下來了。這時，就要把音樂去掉，只聽朗誦，孩子們會跟著一起朗誦一起唱。

2016年1月，胡婷婷把第一首精心制作的節目《將進酒》上線喜馬拉雅FM，獲得大量好評。這成為她制作更多節目的動力和信心。從《將進酒》開始，她把更多熟悉的古詩詞填上曲，制作成音頻上傳。

胡婷婷的歌里總有讓人“向著明亮那方”的晴朗。著名節目主持人李靜曾經問她：“為什么我聽你的每首歌都很快樂？”

胡婷婷說：“因為我唱歌時，是快樂的。”

我不過是想給孩子最好的

隨著《中國詩詞大會》《中華好詩詞》之類的節目走紅，胡婷婷覺得自己開發的詩教產品有了市場化的可能。免費的古文唱出來朗朗上口，如何讓家長心甘情愿為詩教付費？這要求制作者既要得到用戶的認可，又要得到付費者的肯定。

2016年6月上線的付費節目《婷婷詩教》第一期，是胡婷婷反復修改后的第21個版本，講解的是《贈汪倫：如何引導孩子面對離別》。這期11分55秒的節目包含了詩配樂和詩歌講解，知識點包括“一尺是多少米”、自古以來船是怎么發明的，夸張怎么用、汪倫和李白的友誼、如何面對離別等。胡婷婷說，詩教的重點在于讓孩子們學以致用，不僅會寫詩，還學會傾聽、觀察，整體能力都有所提升。同時，如果有家長想給孩子講一首詩，聽完婷婷姐姐講的之后，能把知識點和內容教給孩子。“以后，大家要和小伙伴分別了，就想一想在一起時的美好時光，就會很開心。”這句《贈汪倫》中的講解，前不久出現在一位用戶的幼兒園畢業典禮上。這位小朋友是當天唯一一個沒有哭的孩子，老師好奇地問他，你為什么沒有哭呢？孩子說，因為婷婷姐姐說，分別時不要哭，要想想在一起的美好時光。

現在的胡婷婷是6000萬孩子心中的“婷婷姐姐”，3300所學校都把她的詩教歌曲，作為語文教學的補充。胡婷婷不僅登上了東方衛視的舞臺，就連“2018年全國少兒春節聯歡晚會”也向她發出錄制邀請，上春晚給全國人民唱古詩詞！當被人問及為古詩詞譜曲的初心時，胡婷婷坦言：“因為我是一個普通的媽媽，我從心底里只有一個愿望，就是給孩子最好的詩教。”