高中物理學習過程的困難和處理方法

周宇軒

摘 要：物理在高中學習中占據重要位置，是高中教學的重要學科之一，具有很強的專業性和實踐性，注重培養學生的觀察能力、思考能力以及動手操作能力。多年來物理一直是高考重要學科，但是由于受傳統教育理念的影響過深，學生在學習過程中很容易走進思維誤區，經常會遇到各種學習困難，這在很大程度上影響了學習效率。本文對此做了深入研究，首先闡述了學生在高中物理學習中的常見的困難，并結合實際情況提出了幾點有效的處理方法，以期可以為高中學生提供一些有利的參考。

關鍵詞：高中物理；學習困難；處理對策

引言

高中階段是整個學生生涯最關鍵的時期，對于學生的未來發展來說有著很大影響。物理是高考重要學科，其涉及內容廣泛，極具綜合性和抽象性，在學習過程中會遇到大量的推理、計算，公式、概念，問題類型多種多樣且知識點難度較高，詞匯生澀，復雜難懂，因此學生經常會在學習中遇到各種各樣的困難，這些問題一旦無法及時有效解決就會產生更大的不良影響，導致學生慢慢的對物理學習失去興趣，最后甚至棄學。對此有必要進深入研究，根據實際情況從多方面解決問題。

一、 高中物理學習困難

在高中物理學習過程中經常遇到很多困難，主要原因集中在以下幾個方面：

1 .學生學習方法存在問題

高中物理相較于其他學科存在很大不同，邏輯性和抽象性較強，且知識難度更高，學生在學習過程中經常會遇到各種困難，對此學習方法是十分重要的，但是從目前的實際情況來看，絕大多數學生并未掌握學習方法，沒有扎實掌握基礎知識，思維模式固定，對于簡單問題還算可以，問題稍微一復雜就無從下手。

2 .高中物理知識難度較高

相較于初中物理來說高中物理難度更高，抽象復雜，要求學生在學習中能夠實現理論和實踐的結合，再一點就是公式量多而繁瑣，很多學生在過度階段思維轉換不當，一時之間難以適應。這種問題如果不能及時得到有效的解決學生在學習過程中就會感到越來越枯燥和痛苦，且這種感覺隨著知識的增多愈演愈烈，這在很大程度上增加了學習的困難程度。

3 .學生缺少學習興趣

還有一部分學生本身對于物理學習就缺乏興趣，有一種莫名的恐懼和抵觸心理，認為物理過于困難，一旦遇到難度更高的知識，這種抵觸情緒會逐漸加強，導致最后出現厭學和棄學問題。此外高中時期是一個比較特殊的階段，學生缺乏一定的耐心，不能堅持學習物理，這也是影響學習困難的原因之一。

二、對于高中物理學習困難的有效處理方法

1 .掌握學習方法

對于學生來說要想更好的解決物理學習困難，掌握學習方法是首要任務。第一步就是要對于物理學習予以高度重視，在學習過程中不斷反思自己，遇到問題及時分析原因，多尋求同學和老師的幫助，謙虛謹慎，不懂就要問。尤其是對于薄弱環節必須要加強鉆研和練習，扎實掌握基礎知識，注重知識點的歸納整理以及錯題的記錄和分析，不斷總結適合自己的學習方法，從根本上解決學習困難。

2 .注重實驗操練

實驗是物理學習中的重要內容，所以必須要加強對于實驗操練的重視程度。不僅要在課上認真聽講，懂得提取教師話語中的要點，還要積住每一次實驗操練的機會，積極參與。課下利用現有的條件多進行實驗練習，不僅可以鞏固課堂所學知識，也能深化對于實驗知識的理解和掌握以及記憶。

例如在學習“影響滑動摩擦力的因素”的時候，就要注重實驗學習，抓住課上動手操作的機會，對于教師給出的結論準備好實驗器材進行實驗驗證，過程中認真信心，保證能夠通過實驗發現自己的思維誤區，及時糾正在思考中出現的問題，并適當進行思維創新，想一想能不能對實驗環節進行優化，從而得出更精準的結果。這樣的學習方式不僅可以強化自身的學習能力，還能培養探究性思維，降低物理學習難度。

3 .強化基礎概念學習

對于任何學科來說基礎知識都是重點，高中物理也是如此，例如“牛頓第三定律”、“機械能概念”等等都是重點內容，只有充分理解掌握了基礎知識才能學好后續的知識。在學習過程中對于每一章節的概念性知識進行深入分析，弄清楚公式、概念的根本含義以及應用條件。在實際解決問題過程中要懂得靈活運用概念知識，分清問題所包含的知識點合理套用公式。此外也要學會學以致用，舉一反三，平時課余時間多做練習題，盡量挑選針對性較強的典型例題。認真對待每一天的課后作業，加強對于課上所學知識的鞏固和掌握，不斷強化自身的基礎能力。

三、結語

總而言之，高中物理在高中學習中占據重要位置，在考試中占據分值比例很大。由于知識難度較高，在學習過程中總會遇見各種各樣的困難，對此作為一名高中生必須要根據實際的水平掌握學習合適的方法，多做題，多練習，掌握學習技巧，端正學習態度，遇到困難及時請教老師或者尋求同學的幫助，避免問題放大影響后續的學習。

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