羅運菊
很多學生在學習數學的過程中非常努力,而且還自覺規定了每天做題的數量,但數學成績的提高卻似不明顯。
實際上,初中數學的學習無論是從深度還是廣度上說都和小學的學習有很大的不同,因此許多同學剛開始的時候由于方法不得當,因而學習成績不是很理想。在學習數學的過程中,怎樣才能體會到學習的樂趣和找到一個好的學習方法呢?下面,我根據這幾年的數學教學經驗談談我的幾點看法。
一、要學會提前預習新課內容
俗話說:“興趣是最好的老師?!边@里所說的“興趣”不是你將來要去研究數學、做數學家的意思,這里主要指的是不反感數學,不將數學學習當做負擔。
要提高自己對數學的學習興趣,就必須提前預習,大多數老師都知道預習的重要性。但是,究竟怎么去做才能達到我們想要的結果呢?我們應該先把要學習的內容快速瀏覽一遍,并思考學習的內容和結構,以便能及時理解和消化上課時老師所講的內容。當然,預習也要注意詳略,在不太重要的地方你可以少花時間,在重要的地方,你可以稍微放慢學習速度。
二、要學會總結歸納
復習總結規律,不僅是老師的事,學生也要學會自己總結。只有學會了解每一個知識點的基本題型、熟悉了每一種題型的解題方法時,才真正地做到了知識的內化。這個問題如果解決不好,即使天天做題,成績也不會有所提升。究其原因,這就是沒有把書本上的題目總結歸納的緣故,而把知識內化是很重要的。
數學學習過程中,要有一個好的學習習慣,逐漸養成良好的復習習慣,從而逐步學會學習。數學復習是一個反思性學習過程。要反思對所學習的知識、技能有沒有達到課程所要求的程度;要反思學習中涉及到了哪些數學思想方法,這些數學思想方法是如何運用的,運用過程中有什么特點。
三、要端正學習態度
俗話說得好:態度決定一切。其實,端正自己的學習態度才是學好數學的最終法寶,再好的資質和學習方法都必須以端正的學習態度為前提和基礎。這就需要家長、老師適當地去引導教育,以提高孩子的學習主動性。
好多學生認為,小學階段成績好初中就會好。其實,這不一定。小學階段的成績好,并不代表你初中階段成績一定好。有好多小學階段成績好而到初中成績不好的學生,我真是見多了!然而,小學并不突出但在初中階段脫穎而出的學生也相當多。因此,在初中階段,一定要有一個不斷進取、不驕不傲的學習態度。
四、要有一套屬于自己的學習方法
學習方法是靈活多樣、因人而異的,能不斷改進自己的學習方法,是你學習能力不斷提高的表現。在學習數學的過程中,要認識到數學的重要性,充分發揮自己的主觀能動性,從小的細節注意起,養成良好的數學學習習慣,進而培養思考問題、分析問題和解決問題的能力,最終把數學學好。
實際上,學生要特別注意老師講課的開頭和結尾。一般來說,開頭是概括前節課的要點,指出本節課要講的內容,是把舊知識和新知識聯系起來的環節:結尾是對一節課所講知識的歸納總結,具有高度的概括性,是在理解的基礎上掌握本節知識方法的綱要。
總之,想要學好初中數學,方法很多,就像那句話:“只要方法正確,總會有突破瓶頸、柳暗花明的那一天?!贝蟛糠秩酥詳祵W學不好,很大程度上是因為他們沒有意識到思考和回顧的重要性。數學是一環扣一環的,我們要融會貫通,解題時才能得心應手。