不妨“順桿爬”

游德福

“順桿爬”貌似貶義詞，常用來比喻迎合主人的旨意，以期獲取名譽、地位等。但是，在教育孩子方面，有時候還真的可以“順桿爬”呢。

我有個鄰居晚年得子，8歲的兒子很頑皮，一次與大同學打架，傷痕累累地回到家大哭不止。鄰居心里自然心痛，但又不知道怎樣幫孩子，仔細想想后便問兒子“需要爸爸為你做點什么？”“爸爸，我要找塊磚頭，明天從背后去砸他！”“嗯，我看行！爸爸明天為你準備磚頭。”繼續問，“還有呢？”“爸爸，你給我弄把刀，我明天從背后去捅他！”“好！這個更解氣，爸爸這就去準備一下。”爸爸上樓，兒漸平靜。約20分鐘后，爸爸從樓上搬下一大堆衣服及棉被。“兒子，你決定了嗎？是用磚頭，還是用刀呀？”“但是，爸爸，你搬那么多衣服被子干嗎？”兒困惑。“兒子，是這樣的：如果你用磚頭砸他，那么警察就會把我們帶走，在監獄里就要住一個月，我們就帶些短衣薄被就可以；如果你用刀子捅他，那么我們在監獄里至少三年回不來，我們可要多帶些衣服被子，四季的都要帶齊了。所以，兒子你決定了嗎？爸爸愿意支持你！”“要這樣？”兒驚愕。“是這樣的，法律是這樣規定的！”鄰居趁機普法。“爸爸，那我們就不干了吧？”就這樣，鄰居順著兒子的思路“順桿爬”，不僅解除了兒子心中的“復仇計劃”，還成功地實施了“普法教育”。

人們常說，大人在孩子眼里就是一座山，然而孩子們并不知道“山不過來我過去。”高山仰止，大人就要俯下身子，給孩子有“平視”的機會，萬萬不可盛氣凌人，讓孩子覺著你不友好。生活中很多人都有這樣的感受，喜歡和支持自己的人站在一起，并對親近自己的人萌生好感。如果將這種理念運用到家庭教育中，孩子就不會排斥你，也不會與你產生隔閡。我們稱這種方法叫“順桿爬”，就是暫時順著孩子的話去說，這比正面說教往往更有效果。