“小雷鋒動感中隊”的建設

徐 蛟

1960年10月10日，遼寧省撫順市望花區雷鋒小學聘請了雷鋒同志擔任少先隊大隊校外輔導員，直至1962年8月15日雷鋒因公殉職。作為全國首個以“雷鋒”名字命名的學校，雖然經歷了半個多世紀歲月更迭、人員更替和校舍重建，幾代雷鋒小學師生深厚的雷鋒情結、堅定的學雷鋒信念卻始終沒有改變。

創新建設“雷鋒中隊”

長期以來，學校一直秉承“用雷鋒精神建隊育人”這一理念，以爭創“雷鋒中隊”為載體，全面推動優秀中隊的集體建設，已形成具有凝聚力、積極向上、學風優良的雷鋒中隊文化氛圍，并以多元化的教育活動方式，循序漸進地培養隊員健康的人格，讓雷鋒精神入腦、入心。

聽學長、校外輔導員孫奶奶講雷鋒故事

2017年3月，為了響應全國少工委下發的《關于大力發動全國中小學少先隊組織積極開展“動感中隊”創建活動的通知》，將“雷鋒中隊”創建的工作思路進一步延續并創新，體現新媒體時代“智慧隊建”的作用，學校少先隊大隊組織開展了“小雷鋒動感中隊”創建活動。

各中隊緊緊圍繞習總書記對當代少年兒童提出的希望和要求，自主設計開展具有特色的中隊活動。新穎獨特的中隊隊徽、中隊歌曲、中隊宣言、中隊文化角等不斷涌現，各具特色的中隊文化逐步形成。

創新開展“五小”活動

在“小雷鋒動感中隊”創建過程中，各中隊大力開展了以雷鋒為主題的“五小”特色活動——

小雷鋒志愿講解員在講解

在“紅領巾小主人”志愿服務崗位上，各中隊先后設立了“失物招領”服務站、緊急救助箱、雷鋒叔叔“三件寶”箱等，組織開展了“中隊活動大家談”“我服務，你點評”等活動，極大地提高了隊員們的主人翁意識和奉獻熱情。同時，每個中隊都有學校及雷鋒紀念館小雷鋒志愿講解員，在接待來自全國各地的客人來訪時，通過一次次宣講雷鋒故事，讓雷鋒精神得到進一步弘揚。

“紅領巾小書蟲”們積極開展讀書活動。每一名隊員都制訂了自己的讀書計劃，大家還把自己喜歡的關于雷鋒的書刊拿來分享，以中隊名義設立了圖書角、圖書漂流站，把書刊和愛傳遞下去。隊員們利用微信群分享讀書照片，組織讀書分享會、寫讀書報告，參與活動的熱情可高了！通過家校齊讀、親子共讀、群文閱讀等形式，“小書蟲”立志要成為“大文豪”。

“紅領巾小百靈”們開展了“雷鋒歌曲大家唱”“雷鋒日記我來讀”活動。“紅領巾小健將”們則開展了“雷鋒杯”足球、跳繩等體育競賽活動。“紅領巾小創客”們通過傳統剪紙創新、陶藝手工制作、航模創意制作等科技創新活動，培養思維能力、動手能力，讓雷鋒精神在科技活動中得到延續。

在望花區雷鋒小學，每個中隊都本著自主、平等、友愛、向上的“小雷鋒動感中隊”創建目標，充分體現“全員參與，人人可為”的教育思想，通過開展少先隊員喜聞樂見的活動，著力增強少先隊組織的吸引力和凝聚力，并借助校園微信公眾號、網站、中隊微信群等新媒體，展示和傳播“小雷鋒動感中隊”的風采。