“逆”流而上、“正”面引導(dǎo)，構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)

喬曉辰

中圖分類號：F272.9 文獻(xiàn)標(biāo)識：A 文章編號：1674-1145（2018）2-000-01

摘 要 市場環(huán)境復(fù)雜多變、施工行業(yè)多元發(fā)展，嚴(yán)峻形勢下，青年施工人員面臨壓力更重，長期背井離鄉(xiāng)加高強(qiáng)度作業(yè)，難免產(chǎn)生負(fù)面情緒、甚至影響積極性。基層項(xiàng)目工會作為最貼近職工組織，必須發(fā)揮動員引領(lǐng)等方面積極作用，進(jìn)一步加強(qiáng)鼓舞與激勵，以正面引導(dǎo)提高員工逆商、助其卸下思想包袱，構(gòu)建能打硬仗、勇于拼搏和諧團(tuán)隊(duì)。

關(guān)鍵詞 逆反情緒 正面引導(dǎo) 和諧建設(shè)

一航局一公司西島項(xiàng)目部自成立以來，創(chuàng)下“當(dāng)年動工、當(dāng)年成島”奇跡，職工由初期二十余人擴(kuò)到七十余人（70%以上為35歲以下），其思想動態(tài)與所發(fā)揮作用產(chǎn)生直接聯(lián)系。

一、正視青年的逆反情緒

從鋼圓筒振沉海上作業(yè)到島上施工孤島作業(yè)，該環(huán)境對職工身心是巨大挑戰(zhàn)；加之青年比例較大、思想波動較明顯，遇到挫折抗壓能力不夠高、甚至存在逆反情緒：

1、對建筑業(yè)發(fā)展前景缺乏信心。

2、對工作環(huán)境期望值高、與心理預(yù)期差距大。

3、對人才培養(yǎng)評優(yōu)機(jī)制不看好，認(rèn)為成長受限。

4、對家庭存在愧疚，認(rèn)為放棄、喪失很多生活樂趣。

這些影響青年思想甚至?xí)档椭艺\度的問題，工會組織如何結(jié)合組織特點(diǎn)引導(dǎo)青年、增強(qiáng)其集體歸屬感與榮辱觀，是必須考慮的問題；立足實(shí)際、客觀分析，結(jié)合環(huán)境特點(diǎn)創(chuàng)新思路方法，才能有所改觀。

二、強(qiáng)化青年的正面引導(dǎo)

創(chuàng)新工會組織活動方式，換位思考、站在青年角度思考，切實(shí)提高員工逆商、將管理中的正向引導(dǎo)轉(zhuǎn)為正能量，才能最大限度提升忠誠度、構(gòu)建一支和諧團(tuán)隊(duì)。

1、做好青年的思想引領(lǐng)。以正面教育為主，強(qiáng)化青年對企業(yè)發(fā)展前景正確認(rèn)識，結(jié)合公司發(fā)展歷程及典型事例，讓更多青年增強(qiáng)信心。利用群共享、答卷及觀電視片等形式，向職工宣貫管理理念與文化建設(shè)方面最新動態(tài)，通過全面信息共享，讓青年對市場前景認(rèn)知更加清晰。通過座談交流等，深刻解讀公司文件，以正面引導(dǎo)讓青年走出思想誤區(qū)，達(dá)到事半功倍效果。以職工大會、建議箱及交流平臺等方式及時了解大家心理訴求，經(jīng)常與青年談心，了解思想動態(tài)并予以解答、疏導(dǎo)，引導(dǎo)青年放下包袱、安心工作。

2、做好青年的樹優(yōu)推優(yōu)。近年人才流失是不得不面對的現(xiàn)實(shí)，也有更多青年加入團(tuán)隊(duì)；面對越來越快的生產(chǎn)生活節(jié)奏，諸如金子總會發(fā)光、酒香不怕巷子深等名言逐漸遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)，對于青年人才甄選不可能只停留在等、靠層面。這種情況下要創(chuàng)新管理考評機(jī)制、通過考核施壓來促使人才脫穎而出。青年對實(shí)現(xiàn)價值與妄圖改變生活現(xiàn)狀的迫切感，符合他們的時代特點(diǎn)，必須幫助青年樹立工作成就感、進(jìn)而融入項(xiàng)目發(fā)展大格局。通過優(yōu)秀黨員、職工評選等，青年認(rèn)識到自身與他人差距。不斷挖掘選拔方式、拓寬思路，促使青年奮發(fā)圖強(qiáng)、毛遂自薦；通過勞動競賽、文明創(chuàng)建等渠道，在活動中發(fā)現(xiàn)、表彰人才，為青年人才的脫穎而出創(chuàng)造機(jī)會，給他們創(chuàng)造更大發(fā)展空間。

3、做好青年的對標(biāo)提升。根據(jù)公司人才庫信息，為新晉青年安排資深導(dǎo)師，盡快促進(jìn)他們成長。結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)等活動，在青年中樹立標(biāo)桿，充分發(fā)揮身邊榜樣的激勵作用。在省市級五一勞動獎?wù)芦@得者的言傳身教指導(dǎo)下，大批青年職工成為能獨(dú)當(dāng)一面的人才。重視對先進(jìn)青年集體和個人的宣傳教育，引導(dǎo)青年“比、學(xué)、超”，通過學(xué)習(xí)先進(jìn)典型使青年樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐，盡快成為適應(yīng)發(fā)展潮流的有用之才。

三、推動團(tuán)隊(duì)的和諧建設(shè)

1、多元發(fā)展促和諧。島隧工程的政治意義與社會影響度注定這是一個磨礪人、鍛煉人的工程。項(xiàng)目也以此為媒介、加強(qiáng)青年培養(yǎng)及團(tuán)隊(duì)建設(shè)，廣泛開展崗位練兵、技術(shù)比武、三金一創(chuàng)及勞動競賽等，為員工展示才干、交流研討、互助相幫提供平臺；向青年壓擔(dān)子，勉勵他們扎根一線干事創(chuàng)業(yè)、攻堅(jiān)克難挑起重?fù)?dān)，促使自身早日成才。

2、以人為本促和諧。關(guān)心青年生活、了解其心理訴求，從青年人現(xiàn)實(shí)且迫切愿望入手，加強(qiáng)人文關(guān)懷；盡可能解決青年發(fā)展的后顧之憂，增強(qiáng)集體歸屬感。如每周組織聚餐、定期海上慰問、節(jié)假日文娛、島上職工之家、開辟閱讀空間及“反探親”等，設(shè)身處地為青年發(fā)展提供平臺，達(dá)到緩解壓力、豐富生活效果，促進(jìn)青年團(tuán)隊(duì)健康成長。

3、精益求精促和諧。關(guān)心職工、青年是工會工作開展中必要的環(huán)節(jié)，成效大小與付出多少有直接聯(lián)系。圍繞和諧團(tuán)隊(duì)建設(shè)，在員工衣食住行等方面動腦筋、下功夫，如島上配備醫(yī)療室并安排大夫巡查、成立物業(yè)隊(duì)對環(huán)境進(jìn)行清潔、冬送溫暖夏送涼、節(jié)日期間送祝福、為夜班人員準(zhǔn)備餐點(diǎn)等，將職工與項(xiàng)目部間的距離縮短、將團(tuán)隊(duì)建設(shè)的成果提升、將項(xiàng)目凝聚力與青年隊(duì)伍向心力一點(diǎn)一滴地增強(qiáng)。

施工管理中面臨諸多挑戰(zhàn)，頂住壓力、在逆境中謀發(fā)展，加強(qiáng)引導(dǎo)、在發(fā)展中求生存，團(tuán)隊(duì)建設(shè)才可能有收獲；正面引導(dǎo)激勵、細(xì)致關(guān)懷呵護(hù)，能產(chǎn)生正能量、促進(jìn)和諧隊(duì)伍的發(fā)展建設(shè)。

參考文獻(xiàn)：

[1] 黃軍昌.把握構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)的八個關(guān)鍵點(diǎn)[J].領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)，2010（22）：33-35.