激勵理論在醫院思想政治工作中的應用

胡華勤

中圖分類號：D641 文獻標識：A 文章編號：1674-1145（2018）2-000-01

摘要 思想政治工作是管理的重要組成部分，是經濟工作和其他一切工作的生命線。激勵理論在管理學中也已得到廣泛應用。在醫院思想政治工作中借鑒激勵理論，提出激勵理論在醫院思想政治工作中運用的有效途徑；立足醫院發展實際，創新謀劃符合醫院特色的員工激勵模式；建立考評體系，完善思想政治工作激勵機制。從而使得激勵理論在當前醫院思想政治工作中的正確運用，并將思想政治工作巧妙地融入到醫院管理中，對促進醫院的經濟發展和調動員工積極性，充分發揮其創造性，起到意想不到的效果。

關鍵詞 激勵理論 醫院思想政治工作

隨著我國市場經濟的快速發展及醫療衛生事業改革步伐的不斷推進，醫院管理的轉型勢在必行，新型醫院管理制度正在完善健全，如何充分激勵員工積極性、創造性，使其發揮更大作用，是醫院思想政治工作者研究的方向。筆者通過全面分析激勵理論在思想政治工作中運用的必要性，提出激勵理論在醫院思想政治工作中運用的有效途徑。巧妙地將思想政治工作融入到醫院管理中，有效促進醫院的整體建設和發展。

一、激勵理論在思想政治工作中運用的必要性分析

（一）激勵是生產力的促進劑、推動劑

構成生產力因素的人是指掌握一定的文化科技知識、勞動技能、并且具有極高的積極性，工作熱情，在實際生產勞動中能發揮創造力的人，通過激勵可使個體產生新的動力，使個體也充分認識自己，進一步明確自己的奮斗目標，使個體對自己的工作產生興趣、價值認同，有追求感和成就感，從而最大限度地調動起作用的積極性。

（二）激勵理論的運用是滿足當前員工心理需求的需要

隨著市場經濟的開放，物質生活的提高，人們的需求已從最基本的低級的心理需求逐步提高到高級的尊重的需要和自我實現的需求，而我們做思想政治工作者就應該深入基層，了解每個員工的心理需求，正確地把激勵理論運用到實際工作中。

馬斯諾的“激勵與個性”一書中已明確闡述，人們對低級需求容易達到滿足，可通過工資收入、法律來滿足，但尊重的需要、自我實現的需要是高級的需要，它們是從內部使人得到滿足的，而且一個人對尊重和自我實現的需要是永遠不會感到滿足的。高層次的需要比低層次的需要更有價值，人的需要結構是動態的、發展變化的。因此。通過滿足職工的高級需要來調動其產生積極性，具有更穩定、更持久的力量。

另有赫茨伯格的雙因素論等均提出激勵理論是滿足員工心理需求的需要。因此，我們在做思想政治工作時應科學地設置目標，正確預測期望與結果的關系，適時地把握激勵理論，并將其靈活地運用到實際工作中，從而滿足員工自身的需要，提高員工的滿意度，充分調動和提升員工在工作中的積極性、主動性和創造性，使其發揮最大潛能。

（三）激勵理論的運用是當前思想政治工作者創新的需要

創新是發展的源泉和不竭動力，在當今飛速發展的時代，思想政治工作的創新迫在眉睫，以往的“聽課、開會、學習”等方式失去了應有的價值，在思想政治教育的載體上應該尋求創新，提高思想政治教育的實效性。

習近平總書記在全國宣傳思想工作會議上發表重要講話時指出：宣傳思想工作要實現理念創新、手段創新、基層工作創新，這為我們思想政治工作的改進、加強明確了方向目標、重點任務和基本遵循。

運用激勵理論能夠使得員工提高工作積極性、提供思想進步的動力、促進培養其正確的行為方式，“說一萬次不如做一次”，要想使得員工真正的從心理上理解和接受思想政治教育內容，就要關注他們的切身利益。大家知道：激勵的力量等于期望值乘以效價。只有將各種激勵方式恰好能夠滿足員工的某種物質和精神上的需求，指引他們向正確的方向邁進，更有干勁和力量投入到自己的崗位中，發揮愛崗敬業的職業道德，弘揚集體主義價值觀念，，才能激發從事思想政治工作者在工作中不斷創新其工作方法，才能將思想政治教育的內容內化于心、外化于行。

（四）激勵理論運用是構建和諧發展的需要

建立有效的激勵機制，能夠促進和改善醫院與員工之間、員工與員工之間的關系，增進彼此的理解和互信，能有效地避免雙方的沖突，營造良好的競爭環境，將員工的工作壓力變成動力，實現科學競爭，有效競爭的良好的醫院競爭模式。另外，運用行之有效的激勵理論，還能夠增強醫院凝聚力，將個人目標與醫院目標結合起來，做到和諧奮進的醫院文化氛圍，使得員工與醫院發展之間建立聯系，營造心往一處想，勁往一處使的良好局面，增強醫院向心力和凝聚力。要充分利用“土壤”學說理論，為員工提供優良的“土壤”，創造良好的環境和舞臺，充分挖掘其潛能，從而發揮其積極性、主動性和創造性，實現醫院和員工利益“雙贏”和和諧發展。

二、激勵理論運用于思想政治工作中的有效路徑

（一）注重以人為本，激發員工工作積極性

激勵是思想政治教育的重要方法和良好媒介，是思想政治教育的重要內容，是思想政治教育發揮政治功能的有效途徑，是經濟工作與思想政治教育的結合點。

人的素質的提高不僅是激勵理論應用的前提，也是激勵理論應用的目的，激勵理論在思想政治教育中應用的根本任務是調動人的主動性、積極性，激發其創造性。因此，在實際工作中應注重“以人為本”，就是要求我們的管理制度和激勵措施必須以滿足員工的需求為出發點和中心，圍繞著激發和調動員工的主動性、積極性和創造性進行管理，就是要尊重員工的主體意識，充分肯定員工在醫院管理中的主體作用，努力創造條件，使員工充分意識到存在的意義和價值，讓每位員工都感到自己的主體意識得到尊重，能充分發揮自己的能力并實現自己的價值，由此而激發出強烈的“主人翁”意識和持久的工作熱情，從而最大程度地發揮其作用，起到事半功倍的效果。

（二）立足發展實際，創新符合醫院特色的員工激勵模式

馬克思主義哲學方法論告訴我們一切從實際出發，無論的思想政治教育運用哪一種激勵的方式和方法，都必須以實際為基礎，以員工的工作實際情況和具體的員工需求為主要的基準，此外，還要立足于員工和醫院二者雙重發展的實際需要，構建符合醫院具體實際的員工激勵模式。

要堅持“對癥下藥”的原則，立足于醫院的發展，要以院黨委為中心，找到合適的思想政治教育激勵方式，始終以解放思想、實事求是、與時俱進為原則，樹立與市場經濟相適應、與科學發展觀相銜接、與構建和諧社會相匹配的理念。對于思想政治教育工作者來說，可以依據本單位實際情況，創新激勵方法。要知道，激勵方式方法是互相聯系、互相滲透的，并不是互相孤立的，作為思想政治教育工作者應該頭腦靈活、敏捷，根據具體情況運用和研究激勵方法，以便于取得思想政治教育的最理想效果。可以采取物質激勵和精神激勵相結合、內在激勵與外在激勵相結合、思想政治激勵教育與嚴格管理相結合、組織目標與個人目標相結合、激勵與約束相結合等方式來對員工進行激勵，在執行過程中應注意公平、公正、公開、透明和激勵目標的設置，從而增強思想政治教育的實效性，可使用矩陣式的管理模式，使思想政治工作融入管理，從而最大限度地激發員工的工作熱情，使其積極主動地全身心投入到工作之中，發揮出自己最大的潛在能力和水平，為醫院的發展貢獻一份力量。

（三）建立考評體系，完善思想政治工作激勵機制

無論什么樣的激勵方式，只有建立在制度的基礎上，才能避免行為的隨意性和盲目性，才能獲得持久而穩定的效力。一套科學有效的激勵機制不是孤立的。因此，完善的考評體系是發揮醫院思想政治教育作用的必要條件之一。考評體系可以說是思想政治教育工作運用激勵方法的一個重要依據，憑借考評制度可以選拔出優秀的、進步的員工給予一定的物質激勵和精神激勵，以激發其向更好的方向發展。在思想政治教育工作的過程中，要合理利用評價體系實行精細化管理，嚴格按照標準進行評比，不能添加任何主觀因素和情感因素，從而保證激勵運用的公平性和公正性兩個基本性原則，同時，還要注意及時有效的掌握激勵運用后的信息反饋和考評效果，根據反饋，來及時發現問題、解決問題，全方位、多角度的加強思想政治工作的激勵方式和方法，構建科學合理的考評體系，完善激勵體制，從而加強思想政治工作的教育效果，進一步提高員工的工作效率。

三、結語

激勵理論的運用是思想政治教育的重要內容。從事醫院思想政治教育工作者應不斷探索創新，努力構建完善的激勵體系，要真正實現服務全體員工的實際需要，發揮思想政治教育的實際作用和價值，實現醫院全面發展的戰略目標。

參考文獻：

[1]劉鳳偉.國有企業薪酬分配激勵問題淺析[J].2015（03）：233—234..

[2]嚴穎華.激勵理論在其國有企業激勵機制建設中的應用[J].2015（04）.

[3]陳剛，關東寧.國有企業員工激勵機制存在的問題及對策[J].中外企業家，2014（02）.