洪濤
摘要:在公共管理中交通管理的領域中,交通安全問題也是需要面對的難題之一,交通事故發生概率的減少,需要社會各界的共同探索以及努力。在關于事故原因的調查中,能夠明顯的發現,絕大多數的事故發生原因都與人為的因素相關,基于此,本文從駕駛員因素的角度,對于交通事故的發生原因進行探究,對于汽車駕駛員的人為因素與交通安全展開探討。
關鍵詞:駕駛員;人為因素;交通安全
在新聞報道中,時常看到由于不安全的駕駛等人為的原因造成的嚴重交通事故,事故的發生不僅僅使得人們的財產受到了危害,也在威脅著人們的寶貴生命。在調查中表明,交通事故中事故發生的集中地點在與公路交通事故。與發達國的狀況進行對比,能夠發現我國目前的交通事故發生概率一直居高不下,甚至超過了英國、日本的五倍以上。這能夠充分的說明,駕駛的行為的不當,對于交通事故所造成的影響。因此,關于駕駛員人為因素的研究,對于促進交通安全具有極高的價值。
一、交通事故發生原因探究
(一)心理原因
(1)威脅式危險駕駛行為
在網絡的熱詞中,近年來出現了路怒癥以及路怒族等詞語,表明出現了一些具有反面代表性的駕駛行為。其中,威脅式的駕駛就屬于這種行為。在駕駛員的教師過程中,由于情緒的不穩定以及其他的應激性表現,出現了以駕駛行為進行發泄的情況,在進行汽車駕駛的過程中,無原因的進行變道駕駛、夜晚駕駛時故意不關閉遠光燈等。這些行為在一定的程度上,說明駕駛員對于自我情緒的控制以及管理的能力有所不足,在駕駛員的具體類型調查中,可以發現,這一類的駕駛員通常呈現出文化素質低下、年齡較輕且在性別中男性占絕大多數。在女性的案例中,通常具有感情受挫后過激表現的特點,這部分的女性學歷程度也較為有限。在這些駕駛的行為中,汽車的駕駛并非是一種正常的幫助人們進行移動的行為,而是通過駕駛的手段對于自我的情緒進行發泄,尋找心理平衡,需要對于這種現象進行關注。
(2)駕駛員的心理疾病以及性格的原因
在高壓力的社會環境中,心理疾病的發生概率逐漸的提升。由于汽車的駕駛員是在日常的生活中常見的角色,許多時候由于駕駛員心理健康程度的不佳,導致事故頻繁的發生。
另外,駕駛員的性格原因也對于交通事故的發生概率具有一定的影響。
在日常的生活中,人們的性格氣質類型大致能夠歸屬于三個范圍,其一是外向型,這一類性格的具體表現的特點,呈現在行為的過程中,帶有較強的個人表現欲望,與此同時渴望與周圍的事物產生聯系,這樣的傾向表現的較為明顯;其次有平和型,擁有這一類型性格的人,在行為的過程中,通常能夠根據環境對于自我的行為進行調節,使得行為的發生與環節的特點相吻合,其中所包含的個人色彩較輕;另外一部分屬于內斂型,這部分的人在溝通與表達中往往沒有強烈的愿望,然而其行為的特點帶有個人的印記較重,與周圍環境的融合程度不深[1]。
在以上的三種性格類型中,外向型的性格以及內斂性格發生事故的概率都相對較高。外向性格發生事故,常常是由于其不規范的駕駛行為所造成的,加之表現欲旺盛,在駕駛的過程中過于的張揚自我,容易使得不安全的駕駛行為發生,導致自我的駕駛行為向威脅式駕駛的方向進行轉化,不容忽視的是,這一部分的性格在駕駛的過程中,由于其語言以及行為的表現也易于激起他人的不當駕駛行為,需要進行關注。
(二)非心理性的原因
(1)疲勞駕駛
這一類的不當駕駛行為通常出現在職業駕駛員的駕駛行為中,在新聞報道中經常出現這一類的事故。在人的身體與大腦過于疲勞的狀態下,身體對于一切事物的外部感知能力都會有所下降。在這個過程中,需要通過休息以及緩解恢復認識能力以及感知能力[2]。在目前的交通運輸中,由于我國商品經濟的交流日益廣泛,公路交通系統發達,因此在長距離的駕駛行為經常會出現,在這樣的情況下,就會有職業的駕駛員受到經濟因素的影響,進行疲勞駕駛,導致在駕駛的過程中反應能力下降,不能夠正常的對于危險的狀況進行規避,從而導致交通事故的發生。
(2)受到視力因素以及視閾范圍的影響
在駕駛的過程中,駕駛員的視力因素對于駕駛的行為具有重要的影響。在取得機動車駕駛證的過程中,對于駕駛員的視力具有一定的要求。由于一些特殊的情況,會導致駕駛員在駕駛過程中瞬間失明等,例如強光的因素等。
二、交通安全的提升策略
(一)從駕駛員行為角度進行嚴格的審核與管理
在上述的交通事故發生原因中,能夠明顯的看到駕駛員的人為因素對于交通安全帶來的威脅。因此,在交通管理部門進行駕駛員管理以及現場管理的過程中,需要加強對于駕駛員的審核與管理,尤其是需要對于其心理狀況進行調查,使得主觀原因較強的交通事故發生概率能夠有所降低[3]。其次,在現場管理的過程中,一線的交警需要對于駕駛員的駕駛行為進行監督,保證其駕駛行為的規范性,需要將定期定點的排查與不定期的排查結合,增強駕駛員的警惕性。
(二)建立事故檔案
將駕駛員出現的事故記錄在案,包括事故原因、損失等數據。記錄對于比較容易發生事故人員進行重點監測,以便在日常工作中對其進行口頭提醒,一邊對其進行思想教育,分析其容易發生事故原因并為其解決。還要時常邀請相關方面的老師對其進行安全行駛知識講座等,然后定期跟進相關人員是否有改進,對改進者加以獎勵,對屢教不改者實施一定懲罰。
(三)增強預防能力
在國家頒發駕駛證的時候,就要對汽車駕駛員的一些基本駕駛知識進行考察,讓他們掌握汽車駕駛人員預防事故的能力[4]。作為駕駛人員要學習交通心理學知識、還要學習一些預防事故的能力,把事故發生遏制在搖籃里。
三、結束語
通過探討可得知事故發生因素是因為人的內在、品行、脾氣等多方面導致的。相關人員要想減少事故的發生就要全面關注駕駛員的各方面因素,將相關管理工作更加細致,在事故發生之前就做好萬全的準備,或是采用科學技術來使道路環境得到改善,或者優化汽車設計使得駕駛員的操作更加簡單。最大程度減少事故的發生,建立文明、通暢、安全的行車環境。
參考文獻:
[1]于愛國.淺談汽車駕駛員的人為因素與交通安全[J].時代汽車,2017(12):31+33.
[2]張保國.淺談汽車駕駛員的人為因素與交通安全[J].汽車與駕駛維修(維修版),2017(05):115-116.
[3]陳建林.汽車駕駛員的人為因素與交通安全[J].汽車與駕駛維修(維修版),2018(05):95.
[4]賀習峰.汽車駕駛員的人為因素與交通安全[J].汽車與駕駛維修(維修版),2018(05):105-106.