范揚 物以神聚

范迪安

人物檔案

范揚，1955年1月生于香港，祖籍江蘇南通。1972年入南通市工藝美術研究所。1982年畢業于南京師范學院美術系。曾任南京師范大學美術學院院長、教授、博士生導師。曾任南京書畫院院長、金陵美術館館長。現為中國國家畫院國畫院副院長、中國國家畫院博士后導師、中國藝術研究院博士生導師、澳門科技大學人文藝術學院博士生導師、文化部優秀專家，享受國務院特殊津貼。

范揚先生在當代中國畫壇富有盛名，從1984年創作的大幅主題性作品《支前》獲第六屆全國美展銅獎開始，幾十年來，他在藝術上激情涌發，以開闊的思想觀念不斷探索，筆耕不輟。他的畫路寬廣，山水、花鳥、人物皆長，寫意、工筆、書法跨界貫通，喜歡在表現題材和形式語言上多做嘗試，從挑戰自我出發，達到得心應手的境界，大幅創作與精致小品均追求意境之美和筆墨品質，以高產的積累和鮮明的個性成為當代中國畫藝術開拓創新的一位重要代表。

以中國畫的當代發展為理想，范揚一方面堅持深研傳統、廣收博取，體現出一種從融通到轉化的學術智慧;—方面堅持深入生活，神游自然，以捕捉和表現物象的“神態”為追求，敏銳感受萬物生命的情狀，把握創作感興的“禪機”，取象造型視角新穎，出其不意，構勢造境落落大方，清朗暢懷，用筆用墨用彩渾然貫氣，語言節奏與情感節奏交相進發，在筆墨語言上自成鮮明的體格，煥發出生機蓬勃的時代氣象。

在山水畫創作上，他承繼宋元以降大山大水的傳統，朝向“筆厚墨沉”的美學境界。他在走進大自然之時暢開胸襟，直接體驗自然給予的啟迪，體察造化之妙。他所畫的山水不拘地域之限，以超越傳統的視角既畫純粹自然的山水，也畫與田園、村鎮乃至都市關聯的山水，體現出一種具有當代視野的“大山水觀”。近十年來，他在對景寫生上尤下工夫，從太行到巴蜀，從皖南到云貴，從國內到海外，臨場所感，逸興盎然，性情所致，筆不能收，寫生數量巨大，畫出了可觀、可居、可游的山水情境。“寫生范揚”一詞，不僅表現了他在山水寫生上拓開的新途，也表明他在“寫生”與“創作”同一性上所達到的精湛水平和時代高度。

在人物和花鳥上，范揚也同樣信手拈來，皆成文章。他的花鳥畫章法別致，意態不凡，在筆線、墨色與色彩上放松自如，花鳥形象與形式語言都散發出活潑生機。在人物畫上，他既有用濃墨大筆表現的鄉土風情，筆墨粗獷有力，顯示出繼承傳統文人畫的大寫意風神，也有以墨彩并茂的形式畫出的高士與羅漢，可見他在文人畫系統之外還取用傳統壁畫、木板年畫等民間美術資源，別開一方情趣。展覽中最新的作品是他的“世事繪”系列，在這個系列中，他將游歷觀感與時事新聞結合起來，畫出了當代世界和生活現實中的事件和人物，刻劃出詼諧風趣、讓人忍俊不禁的場景和形象，也實驗性地延展了中國畫的表現題材。

作品形態多樣而精神內在統一是范揚藝術的鮮明特征。萬物華發，競相自由，世相多姿，紛呈生機。在范揚筆下，物以神聚，生活與生命的光彩盡顯其神。

責任編輯 曹宏琰

桐蔭禪思98cm×11.25cm紙本設色2015年

靈芝蜻蜓38cm×53cm紙本設色2015年

朱陵洞天94.8cm×55.5cm紙本設色2016年

甘南迭部縣益哇鄉寫生得此稿52cm×197cm紙本設色2017年

太平有象36.3cm×74cm紙本設色2014年

陽光下的葡萄架260cm×482cm紙本設色2014年

畫畫于我是一種生活

范揚

我的生日是1955年1月27日。出生在香港銅鑼灣圣保羅醫院，這醫院現還在，我后來也去大門口照個相留念。我祖籍是江蘇南通，自小我在南通老家外婆家，小學是南通師范第二附小，通師二附，南通市小學第一塊牌子，我祖母是校長。高中是通中，王牌學校。通中出兩種人，一種是純抽象思維的、科學研究基礎理論類的院士，如數學家楊樂;一種是最具象的畫家，如國畫家范曾。順便說一句，范曾是我嫡親的叔叔。

17歲，我高中畢業（1972年），進了南通市工藝美術研究所，學畫，學民間工藝，學剪紙，畫刺繡畫稿，臨八十七神仙卷，臨宋畫，練白描，嚴格訓練，嚴格要求，有點童子功的意思。當時，有吳冠中、黃永玉、范曾、袁運甫、袁運生、高冠華、韓美林等大師到南通，到工藝美術研究所講學、作畫，教授生徒，我獲益匪淺。當時，我的學友有林曉、許平、徐藝乙、卜元、冷冰川等，我們一并長成。

1977年恢復高考，我考上了南京師范學院（現為南京師范大學）美術系，1978年2月入學。美術系是老中央大學的底子，呂鳳子、徐悲鴻、陳之佛、呂斯百、傅抱石等在此辦學，育人無數，大師輩出，學風正派，學術嚴謹。我讀四年本科，畫素描、色彩，有徐明華先生教;學書法，有尉天池先生指導;國畫講座有楊建侯先生;西洋美術史是秦宣夫先生講授。老師都是一流的，學生也肯努力。1982年，我留校做了助教，后來講師、副教授、教授，1998年任美術系主任，1999年美術系改美術學院，我任院長。2005年調到北京，任中國國家畫院山水畫研究室主任。我畫中國畫，山水、人物兼及花鳥。學師范，這都要會，也都要好。我曾畫過一幅《支前》（1984年），大場面，畫得不錯，中國美術館收藏。現在二十年過去，畫兒也還站得住，不是一風吹的作品。我的山水屬于渾厚一路，用水也還滋潤。傳統上我下過工夫，自認是打進去了。走出來的嘗試，是要師造化。前幾年，我畫了一組《皖南寫生》，也能看看。再往下走，我師我心，還有很長的路要走。我還會一點藝術設計，我設計了三套郵票，《太湖》5枚、小型張1枚（1995年）;《周恩來同志誕生100年》4枚（1998年，范揚、時衛平合作）;《普陀秀色》6枚（1999年）。這些郵票國家正式發行，說明我大學里藝術設計課程學有所用，素質還算全面。我出了本《范揚畫集》，另也編了幾本冊子，參加過若干畫展。我訪問過埃及、法國、德國、意大利、西班牙、俄羅斯、韓國、日本，看了許許多多的巨匠名作，因此，知道了自己的渺小，有了許多的感慨。

霞光引得蝶飛來37cm×58cm紙本設色2013年

但是，我仍然保留著那一份初始學畫時的熱情。我喜歡畫畫，畫畫對于我來說，不是事業，是生活。我看我這一輩子，別的也不會了，我只會畫畫。“丹青不知老將至，富貴于我如浮云”，古人說得真好，常讀常新。

責任編輯 曹宏琰